Виктория Смагина
ООД педагога-психолога для старшего дошкольного возраста «В гостях у ежика»
«В гостях у ежика».
Цель: создание эмоционального комфорта и развитие познавательных процессов.
Задачи:
-развивать мелкую моторику
-развивать память, внимание, мышление, воображение,
- развивать умение детей классифицировать предметы по существенному признаку, обобщать
-снизить эмоциональное напряжение
Возраст воспитанников : 5-6 лет.
Количество участников: 4.
Продолжительность занятия :25 минут.
Оборудование : вертушки, игрушка ежик, массажные мячи, резинки мягкие, настольное лото «Осенние листья», ковер Воскабовича.
Публикация «ООД педагога-психолога для старшего дошкольного возраста „В гостях у ежика“» размещена в разделах
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа психолога в ДОУ
- Работа психолога. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
Ход занятия.
Психолог: Здравствуйте ребята? Я очень рада вас всех видеть! Какое у вас сегодня настроение (хорошее,веселое, радостное.). Замечательно! - У меня тоже хорошее настроение, а когда настроение хорошее, то и все хорошо: и играть хочется, и гулять, и все вокруг радует. Я хочу поделиться с вам своим настроение. А как мы можем с вами передать другим свое хорошее настроение? Правильно мы можем улыбнуться друг к другу. Давайте улыбнемся и подарим друг другу свое хорошее настроение.
«Игра передай улыбку другому»
Дети стоят в кругу и покругу «передают» улыбку дотрагиваясь руками до соседа.
«Пальчиковая гимнастика при помощи массажного мячика
Психолог: Ой, ребята! Я же к вам в гости пришла не одна, а со своими помощником- ежиком! Он к нам пришел из леса и принес целый мешок. Давайте опустим ручку в него и попробуем догадаться, что там лежит. Какой формы этот предмет? Он гладкий или колючий? Большой или маленький? Как вы думаете что это? Возьмите себе по одному предмету из мешочка. Это маленькие ёжики! Хотите с ними поиграть? Тогда садитесь за стол и повторяйте за мной:
Лёг в мою ладошку ёж.
Он колючий, ну и что ж!
Я хочу тебя погладить,
Я хочу с тобой поладить.
Ёж приходит в магазин
Без авосек, без корзин.
Покупает ягоды и грибы и яблоки
Теперь положите мячики и возьмите резиночки. Теперь мы будем одевать и снимать резиночки на каждый пальчик.
Этот пальчик – апельсин,
Он, конечно, не один.
Этот пальчик – слива,
Вкусная, красивая.
Этот пальчик – абрикос,
Высоко на ветке рос.
Этот пальчик – груша,
Просит: «Ну-ка, скушай!»
Этот пальчик – ананас,
Фрукт для вас и для нас.
А теперь поменяем руку и повторим тоже самое с другой рукой.
Психолог: ребята ежик пришел попросить вас о помощи. Скоро зима и пришло время собирать урожай. Помогите ежику собрать овощи и фрукты.
Игра на ковре Воскабовича «Собири урожай»
На ковре на липучках прикреплены деревья с фруктами и грядки с овощами. Дети по очереди снимают овощ или фрукт и кладут в соответствующую карзинку.
Психолог: Молодцы ребята помогли ежику собрать урожай!
Зимой очень холодной и ежик ложится на всю зиму спать. Но чтобы ежик не замерз зимой ему нужно утеплить свой домик опавшими листьями.
Но прежде чем собирать листья давайте позовем теплый осенний ветерок, чтобы он сбросил с деревьев листья
Дыхательная гимнастика «Листопад»
При помощи вертушек выполняется дыхательная гимнастика. Вдох носом- выхох ртом. (повтор 7-8 раз)
Психолог: подойдите к столу и посмотрите сколько разных листьев нам принес ветер.
Игра «Найди пару».
На столе лежат парные карточки осенних листьев. Задача детям найти парные картинки.
Ежик : спасибо вам ребята,что помогли мне сегодня. Теперь я могу спать спокойно в своем уютном домике до самой весны. А чтобы вы не забывали обо мне я хочу подарить расскраски с моим изображением.
Упражнение объведи по точкам.
Детям раздаются расскраски с изображением ежа. Задача детям обвести по точкам изображения соответствующим цветом (иголки ежику коричневым, яблоко желтым, красным или зеленым, грибную шляпку коричневым или красным).
Психолог: молодцы ребята! Вы отлично сегодня потрудились. Давайте вспомним, что мы сегодня с вами делали (собирали урожай овощей и фруктов, собирали листья и искали им пары, раскрашивали ежика) Что вам понравилось сегодня на занятии?
До свидания ребята наше занятие подошло к концу.
