Ирина Перфильева
Нравственно-патриотическое открытое занятие для детей подготовительной группы и их родителей
▼ Скачать + Заказать документы
Совместное занятие с родителями в
подготовительной группе
посвященное празднику 23 февраля
«Как я служил в армии»
Всех поздравляем с праздником
И дедушек, и пап,
И всех других защитников,
Желаем им всех благ!
Гордимся армией своей,
Пусть будет мир на земле всей!
Цель:
Формирование у детей дошкольного возраста представлений об армии своей страны прошлых и нынешних лет.
Задачи:
Публикация «Нравственно-патриотическое открытое занятие для детей подготовительной группы и их родителей» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Открытые занятия. Конспекты
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Патриотическое воспитание. Консультации
- Подготовительная группа
- Темочки
- Познакомить детей с праздником 23 февраля, с тем как и где служили их папы или дедушки. Расширить представление детей о различных видах войск нашей страны, о форме военнослужащих.
-Развивать зрительное и слуховое внимание, память, творческие способности.
-Воспитывать уважение к армии и вызывать гордость за защитников Отечества своей страны, за своего отца или деда Продолжать воспитывать чувство патриотизма, желание защищать свою Родину.
Предварительная работа:
Беседа с родителями;
Разработка плана рассказа для каждого родителя о службе в армии;
Подготовка выставки фотографий с видами войск и военной техники;
Подготовка материала для творческого задания и подарка для мам.
Ход занятия:
В преддверии праздника 23 февраля воспитатель приглашает пап и дедушек принять участие в открытом занятии посвященном знакомству детей с армией нашей страны. Папы и дедушки,которые служили в армии,приносят свою форму, в которой они проходили срочную службу, так же с этим они приносят свои награды, медали и ордена. Воспитатель делает выставку из принесенных вещей, так же добавляются фотографии тех войск, которые существуют в нашей стране. Отдельно формируется выставка армейских фотографий, которые принесли гости. Каждый папа и дедушка по очереди демонстрирует свою форму, свои награды,за что они были получены, рассказывает о том где служил, показывает фотографии, вспоминает свои чувства, которые он испытывал при службе в армии. Рассказывает почему, по его мнению, необходимо проходить службу в армии. Дети задают интересующие их вопросы, по желанию примеряют форму.
Поскольку в армии нужно быть физически подготовленным, быть выносливым, воспитатель предлагает мальчикам и папам продемонстрировать свою физическую силу. По желанию можно показать как отжиматься, как качать пресс или приседать (папа может взять ребенка на руки и приседать с ним)
Затем воспитатель делит детей с папами на несколько команд и предлагает смастерить из вторсырья (втулка от бумаги, картон, палочки от мороженного) самолёт или машину, раскрасить поделку в военной тематике. Поделки отправляются к выставке с военной техникой.
На следующем этапе воспитатель говорит о том,что мужчины заботятся и оберегают женщин, девочек. У каждого в семье есть мама, бабушка, дочка или сестра. После праздника 23 февраля, посвященного мужчинам, наступит международный женский день 8 марта. В этот день принято поздравлять женщин и дарить им цветы. Воспитатель предлагает нарисовать букет своими руками и 8 марта вручить его своей маме и жене.
Каждый папа рисует букет со своим ребенком на бумаге формата А3.
В конце занятия ребенок вручает своему папе или дедушке медаль «самый любимый папа», «самый любимый дедушка». Делается общая фотография на память.
