 | Татьяна Ноздрачева. Блог
|
|
При построении индивидуальной образовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья мы используем модульный принцип. Он позволяет реализовать коррекционно-развивающую направленность педагогического процесса, индивидуализировать работу по содержанию, темпам, технологиям,...
Опубликовано: 11 ноября 2018 в 18:54  |
|
тема «Проделки Буквоежки» Задачи: Закреплять знания детей о гласных звуках А, О, У, Ы, Э и буквах, обозначающих эти звуки. Упражнять в подборе слов с гласными звуками в разных позициях. Продолжать учить детей выделять первый и последний звук в слове. Закреплять понятия «звук», «буква»....
Опубликовано: 11 ноября 2018 в 18:37 |
|
«Использование здоровьесберегающих технологии в работе логопедов ДОУ для детей с ТНР» Одним из ведущих приоритетных направлений деятельности ДОУ является сохранение и укрепление здоровья детей. Среди наших воспитанников высок процент тех, у кого имеются проблемы с развитием общей и мелкой...
Опубликовано: 7 апреля 2014 в 21:34 |
|
"Капустные посиделки" Интегрированное логопедическое занятие в группе детей с ОНР 6 лет ГДОУ детский сад с. Белая Глина Учитель-дефектолог высшей категории Ноздрачева Т. М.   Образовательная область-коммуникация. Цели: 1. Пробуждение у детей чувства любви к родной семье,...
Опубликовано: 27 октября 2013 в 21:41 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект спортивного музыкального развлечения «Веселая...
25 ноября 2024 в 10:03
Сценарий утренника «Осенний листочек упал на ладонь» в...
25 ноября 2024 в 09:59
Лэпбук «Речевичок» для занятий по развитию речи в...
25 ноября 2024 в 09:54
«Разноцветные рыбки». Конспект занятия по дополнительной...
25 ноября 2024 в 09:54
Консультация для родителей «Я обиделся»
25 ноября 2024 в 09:53
МААМ в соцсетях
   |
