Развлечение «Новоселье» в средней группе (5 фото)

Васильева Марина Владимировна
Развлечение «Новоселье» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Развлечение «Новоселье в средней группе» совместно с родителями детей.

Цель: Приобщение родителей и детей к традициям русского народа, детского сада и группы. Создание доверительной атмосферы в группе.

Задачи:

o Создание атмосферы дружбы, тепла, гостеприимства;

o Развивать у детей артистичность, творческие способности;

o Развивать память, выразительность речи детей.

o Познакомить детей и родителей с правилами группы, новыми игрушками, играми.

o Создать праздничное настроение.

Публикация «Развлечение „Новоселье“ в средней группе» размещена в разделах

• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2022

o Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.

Использование образовательных технологий: здоровье сберегающие, информационно-коммуникативные, игровая, личностно- ориентированная.

Предварительная работа:

Чтение книги (отрывков) «Домовёнок Кузька» Татьяны Александровой

Разучивание стихотворений к празднику «Новоселье»

Украшение группы к празднику

Подготовка угощений силами родителей.

Ход мероприятия:

(Мероприятие проводится в групповом помещении средней группы № 2 «Совята»)

Ведущий:

Приглашаем всех гостей

В нашу группу поскорей,

Не стесняйтесь, проходите,

И работу оцените.

Здравствуйте, дорогие гости! Очень рады Вас видеть на нашем празднике. Дорогие ребята, мамы и папы вот мы и немного подросли, стали старше на целый год, и перешли жить в новую группу «Совята» и сегодня собрались чтобы отметить наш общий, веселый праздник - Новоселье. Ребята, а что такое Новоселье?

Звучит музыка «По секрету всему свету», гости рассаживаются, им вручаются буклеты «Новоселье на Руси».

Ведущий:

Прошел год, мы стали старше, и наши родители помогли нам навести в группе красоту и порядок. Преобразили наш участок своим старанием.

1 ребенок:

В нашей группе новоселье,

Рады все, и ты, и я!

Приходите к нам на праздник

«Возьмемся за руки друзья!»

2 ребенок:

Приходите, посмотрите,

Как нам радостно здесь жить,

Петь, играть и веселиться,

Заниматься и дружить.

3 ребенок:

Наши мамы так старались,

Шла работа с огоньком,

4 ребенок:

Папы тоже постарались-

Помогали, как могли,

Все дети:

Чтоб сегодня их детишки

В группу НОВУЮ пришли!

(появляется кукла ба-би-бо – Умная СОВА)

Умная Сова:

Это кто тут так расшумелся?

Ведущий:

Это мы с ребятами новоселье справляем. А ты кто?

Умная Сова:

А я – Умная Сова! Переселилась из леса в эту группу, чтобы ее охранять и ребятам другом стать. Хочу я с вами познакомиться и узнать про вас все-все. Вы игрушки бережете? С друг другом не ссоритесь?

Ведущий:

Ну что ты, Умная Сова! Наши детки к игрушкам бережно относятся: не бросают их, на свое место после игры ставят! И если бывает поссорятся, то быстро мирятся.

Умная Сова:

Ну, тогда у вас останусь – буду в группе у вас жить и с ребятами дружить!

Ведущий: Вот спасибо!

Ребенок 5:

Этот день, друзья, мы

Ждали с нетерпеньем,

Потому что в нашей группе

Сегодня новоселье!

Ребенок 6:

Новоселье - что это значит?

Значит, никто уже утром не плачет

Суп не прольет на рубашку никто.

Все надевать научились пальто

Даже ботинки с тугими шнурками

Не доверяют ни папе, ни маме.

Ребенок 7:

Как мы ждали, как хотели

в группу новую войти.

На нее мы так смотрели.

Но боялись подойти.

А теперь мы не боимся,

мы уже не малыши.

Мы сюда переселились

и довольны от души!

Ребенок 8:

Если ссора приключится –

Хмуриться не нужно.

Надо срочно помириться –

И вернется дружба!

Ребенок 9:

К нам пришли на новоселье

Папы, бабушки и мамы

Старый дедушка с усами

Веселиться будет с нами.

Ведущий:

Давайте дальше веселиться и танцевать с Умной Совой и с родителями!

Приглашаем всех в общий круг на танец

Танец «Шире круг» совместно с родителями.

Ведущий:

Чтобы детям в группе было уютно и не скучно, мы создали для них комфортные условия. Ой, а кто это у нас в спальне спрятался?

(Ведущий открывает дверь в спальню, и все видят в спальне Кошку (взрослый в костюме кошки)

Кошка:

Здравствуйте, взрослые и дети. Я – кошка Мурка гуляла и зашла в вашу группу, заглянула в спальню и мне здесь очень понравилось, что решила тут остаться. Не прогоните? Ведь мы кошки только в хорошем месте живем, беду от хозяев отводим и радость детишкам приносим.

Ведущий:

Конечно, оставайся, Мурка. В спальне ты освоилась, а теперь познакомься с другими помещениями нашей группы. В группе много разнообразных центров. Ребята, мне нужна ваша помощь! Все наши вещи мы уже разложили по местам, но вот одна коробка осталась не разобранной. Вы поможете мне правильно разложить все эти предметы и рассказать Мурке и родителям, где, какие у нас имеются зоны для игр. (Дидактическая игра «Каждой игрушке место». Ведущая объясняет, что необходимо разложить все вещи по назначению. Кошка достает по очереди предметы из коробки, спрашивает у детей что она достала, как с этим можно играть и где в группе этот предмет должен находиться)

Ведущий: Но вот мы еще не все игрушки разобрали. Теперь можно поиграть.

Игра «Как на наше новоселье…»

«Как на наше Новоселье испекли мы каравай,

(идём по кругу, взявшись за руки)

Вот такой вышины, вот такой нижины! (показываем руками)

Вот такой ужины, вот такой ширины! (показываем руками)

Всех мы в гости пригласим, (кланяемся, приглашая)

И кусочком угостим!

(руки протягиваем вперёд, ладонями вверх)

Каравай, каравай, (идём по кругу)

С нами праздник отмечай! (хлопаем в ладоши)

Игра с родителями «Чей кружок скорее соберётся».

(родителям даются платочки, у каждого свой цвет. Дети собирают кружки вокруг каждого родителя и запоминают цвет платочка. Под веселую музыку все танцуют по всему залу, на окончание музыки, собирают кружок. На второй и третий раз платочки меняются).

Ведущий: (хвалит детей). Ребята, ну какой же праздник без праздничного торта, правда? Вот мы его сейчас и испечем. Ребята, вставайте скорее в круг!

Игра «ТОРТ»

Дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Впереди всех ведущий (или один из родителей). По команде дети начинают “печь торт”: ведущий (или один из родителей) поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. Крутится до тех пор, пока не получится большой «Торт». Условие - руки не расцеплять…

Ведущий:

Вот так торт получился! (спрашивает детей) А с чем у нас торт сегодня?

Ответы детей: С ананасом, с джемом, с кремом, с ягодами и бананами…

Ведущий:

А чего не хватает на праздничном торте? Конечно, свечек. Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек! А теперь каждый пусть возьмет себе по кусочку нашего вкуснейшего торта.

Дети расходятся в разные стороны.

Ведущий:

А теперь настал черёд,

Внести праздничный пирог.

(Дети и родители и гости рассаживаются за столами. Чаепитие вместе с детьми.)

(Предоставляется слово родителям).

Ведущий:

За советы вам спасибо

Мы не зря позвали вас.