«Мамы разные нужны». Конспект занятия по развитию речи для детей старшей группы на тему «Профессии»

Петрова Лариса Сергеевна
«Мамы разные нужны». Конспект занятия по развитию речи для детей старшей группы на тему «Профессии»
▼ Скачать + Заказать документы

НОД. Конспект занятия по развитию речи

для детей старшей группы на тему : «Профессии».

«Мамы разные нужны, мамы всякие важны».

Подготовила и провела воспитатель Петрова Л. С.

Цель: продолжать учить детей отвечать на вопросы воспитателя;

правильно подбирать прилагательные;

развивать у детей доброе отношение к своей маме;

Публикация «„Мамы разные нужны“, Конспект занятия по развитию речи для детей старшей группы на тему „Профессии“» размещена в разделах

• Все профессии нужны, все профессии важны. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
• Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Старшая группа
• Темочки

вызвать чувство гордости и радости за дела и поступки родного человека, чувство благодарности за заботу;

воспитывать любовь и уважение к труду взрослых.

Материал: «волшебный» сундучок, розовые сердечки, книжка С. Михалкова

«А что у вас?», картинки с изображением домашних животных, альбомы, цветные карандаши, фломастеры.

Ход занятия:

В. - Ребята, давайте с вами поговорим о самом близком человеке. Вы можете назвать его?

Д. - Это мама!

В. - Конечно, это мама! А все ли дети знают имена своих мам?

Дети называют имена своих мам.

В. - Какие красивые имена у ваших мам, имена разные.

Ребята, у ваших мам не только разные имена, но и разная внешность. Как вы

узнаёте свою маму?

Дети рассказывают о своей маме, о её причёске, о цвете глаз, о губах, о цвете волос, о росте, об одежде, какие украшения носит и т. д.

В. - Конечно же, ваши мамы разные. У них разные имена, разная внешность, разная одежда, но есть кое-что в чём они очень похожи. Но сначала ответьте мне, вы любите своих мам?

Д. - Да, любим.

В. - Хотите сделать мамам подарок?

Д. - Да, конечно!

В. - Вот, посмотрите, какой у меня есть волшебный сундучок. Давайте подберём для своей мамы самые нежные, самые ласковые слова и сложим их в свой сундучок.

Дети подбирают слова, воспитатель помогает детям наводящими вопросами. Каждый ребёнок кладёт в сундучок розовое сердечко.

В. - Когда мама обнимает вас, гладит по голове, целует. Она какая?

Д. - Ласковая.

В. - Когда мама модно одевается. Какая она? Д. - Красивая, модная.

В. - Когда мама улыбается, смеётся. Какая она?

Д. - Весёлая, радостная.

В. - Если мама не ругает, когда вы шалите. Какая она?

Д. - Добрая.

В. - А если вы маму любите, то она какая? Д. - Любимая.

В. - Молодцы, вот сколько чудесных слов собрали мы в сундучок для мамы. А пока мы его закроем, чтобы наши слова не растерялись и не забылись. Ребята, хотя ваши мамы разные, но они всё-таки похожи. А похожи они тем, что мамы ваши красивые, добрые, ласковые, нежные, умные. А ещё я знаю, что ваши мамы очень трудолюбивые. В этом они все очень похожи друг на друга. Что же умеют делать ваши мамы?

Д. - Мама готовит кушать, моет посуду, пометает, моет пол, стирает бельё, гладит бельё, шьёт, ухаживает за цветами.

В. - Молодцы, ребята, давайте повторим ещё раз, что умеют делать ваши мамы. Дети повторяют.

В. - Вот, сколько дел у мамы дома. Ребята, а кто из вас уже научился помогать маме?

Дети рассказывают, что они умеют делать по дому (подметать пол, мыть посуду, мыть пол, поливать цветы, вытирать пыль и т. д.)

В. - Молодцы! Мамы рады, что у них такие замечательные дети.

Ребята, а когда вас приводят в детский сад, куда уходят ваши родители?

Д. - Они спешат на работу.

В. - Правильно, утром ваши родители спешат на работу. А кем работают ваши мамы? Какая у них профессия?

Дети рассказывают: где работают их мамы, как называется их профессия.

В. - Ребята, а как вы думаете, трудная ли у мамы работа? Почему?

Дети рассказывают, рассуждают.

В. - Ребята, у ваших мам разные профессии, работают они на разных работах.

К вечеру они устают, поэтому всегда нужно мамам помогать по дому. Кем бы не работала ваша мама, каждая работа нужная, полезная, важная.

Послушайте стихотворение С. Михалкова «А что у вас?»

Беседа о прочитанном: О чём говорится в стихотворении?

Кем работали мамы? Почему каждая профессия нужная? Как вы понимаете: Мамы разные нужны,

Мамы всякие важны.

Дети рассуждают.

В. - Ребята, как хорошо, когда у каждого ребёнка есть своя мама.

А вы знаете, что мамы есть не только у людей. Мамы есть и у птиц, и у животных. Мамы птиц и животных так же заботятся о своих детях. Они такие же заботливые, нежные и ласковые, как ваши мамы.

Ребята, сейчас мы с вами поиграем в игру «Назови маму» (игра с иллюстрациями) :

У зайчат… зайчиха,

у бельчат …. белка,

у лисят …. лиса,

у медвежат … .медведица,

у волчат … .волчица,

у цыплят … курочка,

у гусят … гусыня и т. д.

В. - Ребята, вы все любите свою маму. Мама самый дорогой, любимый человек. Вспомните стихи о маме. Ведь в стихах рассказывается о любви к маме, о её заботе к детям. (Дети читают стихи)

В. - Ребята, о маме не только сложены стихи, с древних времё н народ сложил много пословиц:

При солнышке - тепло, при матери — добро.

Нет милее дружка, чем родная матушка.

Материнская ласка конца не знает.

Птица рада весне, а младенец матери.

А сейчас, ребята, каждый из вас нарисует портрет своей мамы. И мы с вами сделаем выставку портретов «Моя мама лучшая на свете».