Нетрадиционная техника рисования — рисование манной крупой (3 фото)

Гульнара Сабитова
Нетрадиционная техника рисования — рисование манной крупой
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: познакомить детей дошкольного возраста с нетрадиционной техникой рисования с помощью манной крупы.

Задачи:

-развивать творческое воображение, мышление, фантазию

-воспитывать интерес к творчеству

-воспитывать интерес к изобразительному творчеству, желание узнавать новое.

Материалы для работы:

-поднос

-картон или плотный ватман

-клей ПВА

-простой карандаш

-ластик

-манная крупа

Публикация «Нетрадиционная техника рисования — рисование манной крупой» размещена в разделах

• Крупы. Поделки из круп
• Манка. Рисование манкой и по манке
• Нетрадиционные техники рисования
• Рисование. Все материалы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2014

Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Эффективней начинается её развитие с дошкольного возраста. Как говорил В. А. Сухомлинский: “Истоки способностей и дарования детей на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити-ручейки, которые питает источник творческой мысли.

Чтобы повысить результативность работы с детьми по разделу изобразительное искусство и художественная деятельность, используются различные нетрадиционные техники рисования. В процессе нетрадиционного рисования ребёнок всесторонне развивается.

1 способ. Рисование на подносе.

2 способ. Следующий способ рисования манной крупой предполагает использования клея ПВА. Для начала нужно с помощью белого карандаша нарисовать рисунок. С помощью клея ПВА прорисовать контуры рисунка.

Берем манную крупу и рассыпаем по рисунку, с уже нанесенным клеем.

Высохший лист нужно легко встряхнуть. Вот что получилось!

Виды нетрадиционного рисования, способствуют повышению уровня развития зрительно-моторной координации. Работа с нетрадиционными техниками изображения стимулирует положительную мотивацию, вызывает радостное настроение, снимает страх перед процессом рисования, является важнейшим средством эстетического воспитания. Рисование необычным материалами позволяют детям ощутить незабываемые положительные эмоции.