ольга пупышева
Неделя игры и игрушки в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Неделя игры и игрушки».
Цель: способствовать формированию игровой культуры детей, родителей, педагогов.
Основные задачи:
Развивающие:
- развивать игровые умения детей, интерес к народным играм и игрушкам, дать представление о народной игрушке, народных промыслах и народных играх;
Обучающие:
- учить вести игровой диалог сообразно роли, взаимодействовать в игре в соответствии с сюжетом, договариваться, следовать игровым правилам,
- осуществить социальное развитие детей в игре;
Воспитательные:
Темочки:
- Игрушки. Планирование
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2018
-воспитывать бережное отношение к игрушкам,
Доставить радость от совместных игр. Воспитывать характер, ум, волю.
Методы и приемы:
-словесные, демонстрационные, наглядные; игровой, практический, рассказ, беседа, объяснение.
Материалы и оборудование:
Старинные игрушки из глины, дерева, ткани. Современные игрушки. Проектор. Компьютер.
Ожидаемые результаты:
- Повышение педагогического мастерства.
- Совершенствование и расширение игровых умений детей; развитие интереса к различным видам игр
-Появление умения налаживать и регулировать контакты в совместной игре: договариваться, мириться, убеждать, действовать; развитие ролевого общения
- Заинтересованность родителей организацией игровой деятельности детей в ДОУ и семье.
Понедельник 23 ноября.
Утро:
Объявление родителям о неделе игры и игрушки, об организации выставки «Любимая игрушка» (в любой технике, о создании в группе мини-музея народной игрушки –об оказание помощи в пополнении музея атрибутами.
День:
1. НОД. Беседа на тему «Моя любимая игрушка». Составление описательного рассказа о своей любимой игрушке.
2. Рисование «Весёлые неваляшки для малышей».
Дидактическая игра «Какая игрушка?»- определение материала из которого она сделана.
На прогулке
Подвижные игры : «Мы весёлые ребята», «Ловишка с платочком»
Вечер:
Чтение художественной литературы:
Стихи А. Барто «Игрушки» и сказки «Мячик».
Цель: развивать целенаправленное внимание, воображение, эмпатию, воспитывать бережное отношение к игрушкам.
Сюжетно-ролевая игра «Поездка в Детский мир» ( с распределением ролей по гендерному принципу: мальчики – шоферы, папа, сын; девочки – мама, дочь, продавец, кондуктор, кассир). Цель: развивать творческое начало, формировать интерес к совместным со сверстниками играм, самореализовываться в игре; развивать ролевой диалог на основе сюжета.
Вторник,24 ноября.
Утро:
Обратить внимание родителей на консультации по теме
«Какие игрушки выбрать ребенку для игр?».
«Поиграй со мной».
Хороводная игра со всеми детьми «Мы по кругу ходим, весело играем…»
Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская- салон красоты».
День:
НОД: Придумывание загадок об игрушках.
Народные игры под музыку (в музыкальном зале)-
«Золотые ворота»,
Дидактическая игра «Чудесный мешочек» - определение геометрических форм, мелких игрушек.
На прогулке :Подвижные игры : «Гуси- гуси», «Карусели».
Вечер:
Чтение рассказа В. Осеевой «Сторож».
Беседа с детьми о том, что нужно играть дружно, делиться игрушками и договариваться друг с другом.
Подвижные игры наших мам и бабушек (физкультурный зал)-
«Гори-гори ясно», «Краски».
Изготовление народной тряпичной игрушки Колокольчик в
Подарок мамам на день матери (Подгруппа детей).
Сюжетно-ролевая игра «Магазин».
Среда, 25 ноября.
Утро:
Оформление уголка народной куклы.
Рассматривание народных кукол детьм
Игра-конструктор «Железная дорога».
Игра «Глухой телефон» - на развитие фонематического слуха.
День:
НОД: «Народная игрушка». Рассказ воспитателя о народных игрушках.
Просмотр презентации «Тряпичная народная игрушка».
На прогулке:
Подвижная игра «У Маланьи у старушки»- разучивание новой игры.
Игры с мячом : «Проведи мяч между кеглями», «Подбрось, хлопни, поймай мяч», «Отбивание мяча одной рукой».
Вечер:
Чтение рассказа Т. Крюкова «Непослушная кукла».
Изготовление народной тряпичной игрушки Колокольчик в
Подарок мамам на день матери (Подгруппа детей).
Рисование (индивидуальная работа)-«Укрась матрешку»-Юля Ш. ,
Настя Ф., Ярик Ч.
Сюжетно-ролевая игра «Поликлиника».
Подвижная игра «Мышеловка».
Четверг,26 ноября.
Утро:
Хороводная игра «Если нравиться тебе, то делай так….»
Сюжетно-ролевая игра «Моя семья», «Парикмахерская»,
«Магазин», «Автомастерская».
День:
Беседа о театре кукол. Профессии кукловода.
Театрализованное представление «Цветок для мамы».
Чтение сказки (отрывок) Толстого «Буратино».
На прогулке:
Подвижные игры : «Перелет птиц», «Гуси-гуси».
Сюжетно-ролевая игра «Путешествие на машине».
Вечер:
Вечер досуга с мамами «Маму очень я люблю!».
Игры с мамами : «Угадай ребенка по ладошке»,
«Золотые руки»- придумывание наряда дочкам из косынок и лент, придумывание причесок дочкам.
«Пеленание Куклы», «Колыбельная для куклы».
Изготовление народной куклы «Пеленашки» с мамами.
Пятница,27 ноября.
Утро:
Оформление выставки детских работ в раздевалке на тему «Моя любимая игрушка».
Хороводная игра «Давайте все делать, как я»,
Дидактические игры «Зуб - Неболейка», «Витаминка и её друзья».
День:
Театрализованные игры : «Три медведя» -настольный театр.
«Маша и медведь»- театр за ширмой.
Просмотр мультфильма «История игрушек» (часть)
На прогулке:
Подвижные игры «Караси и щука», «Золотые ворота».
Вечер:
Театрализованные игры по выбору детей (с костюмами).
Сюжетно-ролевые игры на выбор детей.
Настольные игры (по желанию детей).
Игры с лего - конструктором.
ольга пупышева | Все публикации
