Шибалова Оксана
Конспект занятия «Наблюдение за птичками» на прогулке во второй группе раннего возраста
Цели:
-расширять представления детей о птицах;
-учить различать основные части тела;
- развивать и воспитывать заботливое отношение к птицам.
Выносной материал: корм для птиц, картинки с изображением птиц, игрушка птичка, зонтик.
Ход наблюдения:
Перед прогулкой приготовить корм для птиц на участке.
Выйдя на прогулку, обратить внимание детей, какое время года сейчас? (Весна). Что происходит с природой весной?
(Тает снег, идут дожди, на улице стало теплее) Правильно.
И все чаще мы слышим как поют птички.
Публикация «Конспект занятия „Наблюдение за птичками“ на прогулке во второй группе раннего возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Прогулка. Наблюдения за птицами
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Темочки
Спросить детей, каких птичек они знают. (Рассматривание картинок)
(синичка, воробей, дятел, голубь, сорока) Правильно.
Что у птички есть? (Рассматривание игрушки)
(голова, туловище, крылышки, перышки, лапки, хвостик, клювик)
Правильно.
Ребята, а как птички передвигаются? (они скачут). Да, правильно, птички скачут. А на чем они скачут? (на лапках) Правильно, у птичек есть 2 лапки и при помощи них они скачут. А как разговаривают птички? (они чирикают) Правильно, птички чирикают. А давайте и мы с вами тихо почирикаем как птички (дети с воспитателем чирикают). Вот как птички чирикают. А чем они кушают? (клювиком) (переспрашиваю 1-2 детей)Правильно, у птичек есть клювик и они им захватывают зернышки. Ребята, а что помогает птичкам летать? (крылья). Правильно, крылья, а сколько крыльев у птичек? (Два крыла). Правильно, у птичек два крыла. Все тело у птичек покрыто перышками, они их и согревают.
Они часто прилетают к нам на участок, потому что зимой мы их постоянно кормили. Почему нужно кормить птичек?
Ответы детей: Потому что зимой много снега и птичкам трудно достать себе еду. Люди заботятся о них, строят кормушки, скворечники, насыпают корм.
Что птички кушают?
(хлебные крошки, семечки, зерно)
Правильно.
Птички очень пугливые и наблюдать за ними мы может только издалека.
Трудовая деятельность.
Предложить детям покормить птиц приготовленным заранее кормом.
Подвижные игры на свежем воздухе.
«Птички летают», «Птички и дождик».
Цель: продолжить учить детей бегать, не задевая друг друга, действовать по сигналу воспитателя.
Прилетели птички,
Птички невелички,
Все летали, все летали,
Крыльями махали,
На дорожку прилетали,
Зернышки клевали.
«Птички и дождик»
Ребята, вы молодцы!
Мы сегодня с вами наблюдали за птичками. А кто запомнил, что есть у птичек? (голова, туловище, крылья, лапки) Молодцы, вы так много запомнили. А кто запомнил как говорят птички? (чирикают).
