Музыкальная утренняя зарядка сюжетного типа для детей первой младшей группы «Курочка и цыплята»

Лариса Соловьёва
Музыкальная утренняя зарядка сюжетного типа для детей первой младшей группы «Курочка и цыплята»

Музыкальная утренняя зарядка сюжетного типа для детей первой младшей группы

Музыкальная утренняя зарядка сюжетного типа для детей 1 младшей группы «Курочка и цыплята»

Публикация «Музыкальная утренняя зарядка сюжетного типа для детей первой младшей группы „Курочка и цыплята“» размещена в разделах

• Курица, курочка. Занятия, игры, поделки
• Курочка. Сценарии развлечений
• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Работа музыкального руководителя
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Цыпленок, цыплята
• Цыплята. Сценарии развлечений
• Темочки

Цель: Упражнять детей в ходьбе и беге, развивать умение действовать по сигналу педагога. Приучать детей выполнять упражнения в соответствии с произносимыми словами. Вызвать у детей желание участвовать в утренней гимнастике.

Материалы: бубен, маски цыплят по количеству детей, шапочка курицы для педагога, шапочка кота, корзинка с сюрпризами.

Ход:

Вводная часть

Педагог: Ребята, сегодня вы будете моими цыплятами, а я буду ваша мама – Курочка.

1 Ходьба в колонне по одному.

2 Ходьба на носках, руки вверх («крылышки» тянем к солнышку)

3 Легкий бег друг за другом «Торопятся цыплята, бегут за мамой курицей».

Педагог: «Пришли цыплята на лужок, встали в кружок».

Ходьба и построение в круг.

Основная часть

ОРУ

1 «Машут крыльями цыплятки вверх-вниз».

И. п. : стать прямо, ноги слегка расставить, руки опустить.

В. : Поднять руки вверх, помахать ими «вверх-вниз».

2 «Комары летают, прогоним их крылышками».

И. п. : стать прямо, ноги слегка расставить

В. : махом вынести руки вперёд, наклониться вперёд и хлопнуть перед собой в ладоши, сказать «хлоп», опустить руки вниз.

3 «Кто-то зёрнышки рассыпал. Поклюём их».

И. п. : стать прямо, ноги слегка расставить, руки опустить.

В. Присесть и стучать кончиками пальцев о пол.

4 «Развеселились цыплята, прыгают по лужайке».

И. п. : стать прямо, ноги вместе, руки опустить.

В. Подпрыгивание на месте на двух ногах в чередовании с ходьбой.

Дыхательное упражнение «Понюхаем цветочки» со звуком «а-а-а» на выдохе.

Солнышко, солнышко,

Посвети немножко!

Выйдут мои детки погулять –

Станут бегать и играть

Музыкальная игра «Солнышко и дождик»

Педагог:

Ходят тут и там цыплятки,

Червяков клюют на грядке.

Вдруг откуда ни возьмись

Вышла кошка. Берегись!

Музыкальная игра «Цыплята и кошка»

И повела мама – Курочка цыплят домой».

Заключительная ходьба, сюрпризный момент.