Яна Коломийцева
Многофункциональная ширма как элемент предметно-развивающей среды группы
Многофункциональная ширма как элемент предметно - развивающей среды группы»
Публикация «Многофункциональная ширма как элемент предметно-развивающей среды группы» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Ширмы. Напольные и настольные ширмы для игр
- Темочки
Подготовили: Коломийцева Я. С.
Кевлева Т. А
Старший воспитатель: Юзенко И. М
Цель пособия: развитие познавательных интересов, мелкой моторики, развитие речи и памяти.
Задачи пособия:
1. Формировать элементарные математические представления.
2. Формировать интерес к игровой деятельности.
3. Способствовать формированию личностных качеств, социализации детей.
4. Формировать познавательную активность, образное мышление.
5. Развивать все виды восприятия: зрительное, слуховое, тактильно-двигательное.
6. Совершенствовать координацию руки и глаза; продолжать развивать мелкую моторику рук.
7. Познакомить с окружающим миром (времена года, птицы, животные, овощи, фрукты)
Игра «Цветные птички»
Ира: «Веселая гусеничка»
Пазлы из фетра:
«Яблоко», «Клубничка», «Лимон», «Арбуз»
Игра «Посади бабочку на нужный лепесток»
Игра:«Угадай, кто где живет?»
Игра «Кто, что ест?»
Игра «Овощи и фрукты»
Игра: «Когда это бывает?» ; Игра «Назови предметы (осени,зимы,весны,лета); Игра «Найди по описанию»
