Юлия Туркина
Мини-проект во второй младшей группе «Лес-наше богатство»
▼ Скачать + Заказать документы
Актуальность: Взаимодействие человека с природой чрезвычайно актуальная проблема современности. Дошкольное детство – начальный этап формирования личности ребенка, его экологической культуры и экологического сознания.
Лес, как большая экологическая система, предоставляет для этого огромные возможности. Для того, чтобы лес был здоровым и красивым нужно гарантировать ему защиту. Проблема заключается в отсутствии экологической культуры и природоохранного сознания.
В совместной работе с родителями мы должны создать условия для общения ребенка с миром природы
Темочки:
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Проекты, проектная деятельность
- Темочки
Цель проекта: Развитие у детей осознанно-нравственного отношения к лесу.
Задачи:
1. Формировать у детей элементарные экологические знания о лесе.
2. Дать практические знание о посадке и уходе за деревом.
3. Познакомить с правилами поведения в природе.
4. Дать представления о последствиях неправильного отношения к лесу.
5. Воспитывать экологическую культуру, бережное отношение к лесу у детей и взрослых.
Тип проекта: познавательный
Вид проекта: групповой
Срок реализации: неделя
Участники: дети, воспитатели, родители
Предварительная работа:
Подготовка презентации, подготовка саженца вишни, табличка с изображением вишни.
Форма проведения: НОД, чтение художественной литературы, художественное творчество, трудовая деятельность, беседы.
Реализация проекта:
1. Акция «Вырасти зеленого друга»
Цель: посадка саженца вишни.
2. НОД «Что такое лес»
Цель: Продолжать знакомить с особенностями леса; закрепить знания о лесных животных, деревьях, дать понятие – «Дары природы» (ягоды, грибы); воспитывать бережное отношение к природе.
3. Чтение рассказа Виталия Бианки «Лесные домишки»
Цель: прививать любовь к природе средствами художественной выразительности.
4. Просмотр презентации «Поведение в лесу»
Цель: изучить с детьми нормы и правила поведения в природе, побуждать детей к фантазии.
5. Изготовление знаков «Будь природе другом» на основе презентации.
6. Коллективная работа (аппликация) «Пожар в лесу»
Цель: дать понятие пожарная безопасность в лесу, воспитывать любовь, бережливое отношение к природе.
7. Домашнее задание для родителей: совместный рисунок с ребенком на тему «Красота леса».
Цель: расширять кругозор и представления детей о лесе.
Продукты проекта:
Набор знаков поведения в лесу, выставка рисунков и коллективной работы, вишнёвый мини – сад.
Полученные результаты:
-получены знания о правильном уходе за деревом;
- развит познавательный интерес к жизни леса и его обитателям;
- дано представление о правильном поведении в лесу;
-укреплено и развито взаимодействие с родителями.
