Екатерина Павлова
Мини-проект «Моя семья — моя радость» в младшей группе
Проект в младшей группе «Солнышко»
(краткосрочный) :
«Моя семья – моя радость!»
Тип проекта: краткосрочный, творческий.
Цель: Формирование у детей младшего дошкольного возраста представление о семье, членах семьи, их взаимоотношениях, о семейных традициях.
Задачи:
• Дать детям элементарные знания о семье.
• Продолжать формировать представления о взаимоотношениях между детьми и родителями, другими членами семьи.
Публикация «Мини-проект „Моя семья — моя радость“ в младшей группе» размещена в разделах
• Развивать познавательную активность, творческие способности, воображение, мышление, фантазию, коммуникативные навыки.
• Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях.
• Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.
• Воспитание формирование первоначальных нравственно-патриотических чувств: чувства привязанности и любви к своим родителям, родственникам.
Участники проекта:
Педагоги младшей группы, дети младшей группы, родители.
Место проведения: МБДОУ Детский сад №36
Возраст детей: 3-4 года.
Сроки проведения: 1 – 30 ноября.
Актуальность темы: в младшем дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде всего, к близким, к своей семье. А ведь это основа из основ нравственно – патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Ребёнок должен осознать себя членом семьи. Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Ознакомление детей с понятием «семья» невозможна без поддержки самой семьи.
Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждого человека. Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепление и развития детско – родительских отношений. Родители должны дать ребёнку понятие о том, что он часть семьи, что это очень важно. Мы, взрослые, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать детям чувство привязанности к семье и дому.
Проект «Я и моя семья» является первым шагом в нравственно-патриотическом воспитании ребенка дошкольного возраста, так как формирует первоначальное прочувствованное восприятие детьми ближайшей социокультурной среды, которой является его семья.
Этапы реализации проекта:
1 этап – подготовительный:
• Определение проблемы;
• Постановка целей и задач;
• Составление плана мероприятий по реализации проекта;
• Подбор наглядно-иллюстративного материала;
• Подбор художественной литературы в рамках проекта;
• Подбор дидактических, сюжетно-ролевых игр;
• Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр;
• Подборка стихов о маме и папе, о бабушке и дедушке;
• Подбор материала для продуктивной деятельности.
2 этап – основной: Реализация проекта.
Работа с детьми:
• Сюжетно-ролевые игры, подвижные игры, театрализованные, дидактические, пальчиковые;
• Чтение художественных произведений;
• Рассматривание иллюстраций;
• Беседы;
• Продуктивные виды деятельности;
Работа с родителями:
• Консультация;
• Беседы;
3 этап – заключительный:
• Подведение итогов. Оформление стенгазеты к празднику День матери «Я и моя семья». Занятие «Моя семья»
Перспективный план
Взаимодействие с детьми Взаимодействие с родителями Развивающая предметно- пространственная среда
1 неделя (1 - 3.11)
Чтение потешек и поговорок о семье, прослушивание песен, индивидуальные беседы с родителями о воспитании и развитии детей
2 неделя (7 – 11.11)
Чтение рассказа «Мамина дочка» В. Белов
Пальчиковая игра «Моя семья»
Словесная игра «Назови ласково»
Дидактическая игра «Пазл. Чей малыш»
Подвижная игра «Найди свой домик»
Консультация в родительском уголке:
«Роль семьи в воспитании детей»
Рекомендация родителям – рассмотреть с детьми семейные фотографии
Пополение развивающей среды новым игровым пособием «Пазл. Чей малыш»
3 неделя (14 – 18.11)
Беседа «Маленькие помощники»
Лепка «Погремушка для Андрюшки»
Чтение стихотворения «Напекла нам бабушка…»
Дидактическая игра «Лото. Семья»
Пальчиковая игра «Помощники»
Консультация в родительском уголке «Семейные традиции и их значение в становлении личности ребенка»
Индивидуальные беседы по вопросам воспитания и развития детей
Пополнение развивающей среды новым игровым пособием «Лото. Семья»
Оформление выставки поделок из пластилина «Погремушка для Андрюшки»
4 неделя (21 – 25.11)
Рассматривание предметных и сюжетных картин на тему «Семья»
Сюжетно – ролевая игры «Накорми куклу. Уложи спать»
Словесная игра «С кем я живу»
Изготовление подарков ко дню матери
Физкультминутка
«Мы во двор выходим
Дружною семьёй»
Загадки о семье
Консультация в родительском уголке «Наказания, поощрения или…диалог?»
Привлечение родителей к изготовлению панно «Я и моя семья» (пересмотреть с детьми семейные фотографии, принести в детский сад)
Оформление выставки поделок (подарков) к празднику «День матери»
5 неделя (28 – 30.11)
Беседа на тему «Как я провел выходные. Как отметили праздник «День матери»
НОД «Моя семья» Привлечение родителей к уборке снега на территории детского сада
Выражение благодарности за помощь на территории детского сада и участие в изготовлении стенгазеты «Я и моя семья» Изготовление и оформление стенгазеты «Я и моя семья»
