Методические рекомендации при разучивании песни «Белая дорожка»
Ирина Пштыка
Методические рекомендации при разучивании песни «Белая дорожка»
▼ Скачать + Заказать документы
Методические рекомендации при разучивании песни "Белая дорожка"
музыка В. Ренёва, слова А. Пришельца
Диапазон песни : си - ми
Программное содержание.
Развивать у детей эмоциональную отзывчивость на веселую песню о зимней природе. Учить петь после вступления легким звуком, довольно подвижно.
В запеве точно интонировать кварту ре - соль. Чисто исполнять мелодию, правильно брать дыхание на паузах. В припеве чисто пропевать секунду ля - соль диез, и скачок на октаву ми - ми. Перед разучиванием проговорить тест в быстром темпе несколько раз, вместе с педагогом. При пении четко расставлять музыкальные акценты.
Публикация «Методические рекомендации при разучивании песни „Белая дорожка“» размещена в разделах
Методические указания.
Большой трудностью при разучивании этой песни является правильное, точное воспроизведение ритмического рисунка.
Песня "Белая дорожка" является одной из самых любимых зимних песен у моих воспитанников. Я часто использую ее на тематических занятиях, развлечениях и зимних праздниках. Вот так в этом году на зимнем развлечении в старшей группе, эту песню я использовала для входа детей в музыкальный зал.
Красивая мелодия и очень добрые слова в песне, с глубоким смыслом.
Я рекомендую разучить эту песню всем моим коллегам.
Буду рада, если мои рекомендации кому - то пригодятся в работе.
Публикации по теме:
Методические рекомендации при разучивании песни «Праздничная»
Методические рекомендации при разучивании песни "Праздничная" музыка Т. Попатенко, слова Е. Найденовой. Диапазон песни: ля - ми Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Лето»
Методические рекомендации при разучивании пенси "Лето" музыка О. Егоровой, слова Т. Курбатовой Диапазон песни: ре - ре Программное содержание.
Методические рекомендации при разучивании песни «Белая дорожка»
Методические рекомендации при разучивании песни "Белая дорожка" музыка В. Ренёва, слова А. Пришельца Диапазон песни: си - ре Программное содержание.
Методические рекомендации при разучивании песни «Белая зима»
Методические рекомендации при разучивании песни "Белая зима" музыка и слова Л. Куклиной Диапазон песни: си- ре Программное содержание. Учить.
Методические рекомендации при разучивании песни «Флажки»
Методичесукие рекомендации при разучивании песни "Флажки" музыка Е. Тиличеевой, слова Л. Некрасовой. Диапазон песни: ми - си Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Гармошка»
Методические рекомендации при разучивании песни "Гармошка" музыка Е. Тиличеевой, слова М. Долинова Песня исполняется на двух звуках соль,.
Методические рекомендации при разучивании песни «Кошка»
Методические рекомендации при разучивании песни "Кошка", музыка Ан. Александрова,слова Н. Френкель Диапазон песни: ми - си Программное содержание.
Методические рекомендации при разучивании песни «Подснежник»
Методические рекомендации при разучивании песни "Подснежник" музыка и слова М. Петрицкого Диапазон песни: ре- си Программное содержание.
Методические рекомендации при разучивании песни «Самолет»
Методические рекомендации при разучивании песни " Самолет" ,музыка Е. Теличеевой,слова Н. Найденовой. Диапазон песни: фа - си бемоль Программное.
Методические рекомендации при разучивании песни «Самолеты»
Методические рекомендации при разучивании песни" Самолеты" музыка И. Кишко, слова О. Марунич Диапазон песни: ре - си Программное содержание.
Ирина Пштыка | Все публикации
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
