Наталья Старикова
Мастер-класс для родителей с детьми старшей группы «Семейные традиции — залог дружной семьи»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Гармонизация детско-родительских отношений, содействие в укреплении семейных взаимоотношений, знакомство детей и родителей с семейными традициями.
Задачи:
1. Закрепить знания родителей и детей о семейных традициях.
2. Сформировать навык сотрудничества, взаимопонимания.
Темочки:
- Мастер-классы для родителей
- Родительские собрания в детском саду
- Семейные традиции, обычаи, ценности
- Семейные традиции. Консультации для родителей
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» июль 2024
3. Развить мотивацию родителей к взаимодействию в группе.
Добрый день, уважаемые родители! Я рада приветствовать Вас на нашем мастер-классе. 2024 год объявлен годом семьи и сегодня мне хочется поговорить о семье и семейных традициях.
Знакомство. Передайте стаканчик необычным способом и представьтесь.
Все мы родом из детства. Предлагаю представить себя маленьким мальчиком или девочкой и вспомнить как называли вас родители, по особенному, ласково, любя. Передавая по кругу мяч, назовите как ласково называли и называют вас родители.
Посмотрите на солнышко. Семья - это как солнышко теплое, ласковое и согревающее. Как вы понимаете слово семья? (на каждом лучике пишу значение слова семья для родителей)
Семья – это самое главное, что есть у каждого из нас. Семья – это место, куда мы всегда будем с нетерпением возвращаться. Где родные и близкие всегда нас ждут и любят. Ведь не зря же говорят: «Моя семья – это моя опора, моя семья – это моя крепость». С давних пор о доме и семье говорили с улыбкой
В каждой семье есть свои семейные традиции - это ценность семейного воспитания
Беседа: Какие традиции вы знаете или какие традиции есть в вашей семье?
Кому мячик в руки попадет, тот традицию назовет. (обсуждение.)
Создавайте свои семейные традиции. И сегодня мы будем создавать новые традиции, возможно которые вы перенесете в свои семьи.
Необычное пение. Как петь, все знают, но петь по правилам не всегда интересно. А можно петь по своим правилам. Попробуйте спеть любую песенку с зажатым носом, или, набрав в рот воды, а если втянуть в себя щеки или закусить нижнюю губу, получится намного веселее. (каждая семья поют свою любимую песенку)
Танцы маленьких зверят. Всем знаком «Танец маленьких утят», в котором движения напоминают движения утенка. А попробуйте на эту же мелодию придумать танец с движениями других животных (котят, щенят, поросят, обезьянок, тигрят.)
Ни для кого не секрет, что природа оказывает огромное влияние на развитие личности дошкольника, а прогулки на природе благотворно влияют на здоровье человека.
Попрыгай как… прыгают разные животные: кенгуру, воробей, зайцы, кузнечики (семья вытягивает картинку и прыгает, а другие отгадывают).
Нелепицы. Посмотрите внимательно на картинки и скажите, какие ошибки допустил художник.
Со времён средневековья зародилась традиция изображать свой семейный герб. В древние времена у каждой знатной семьи был свой герб. На нём символами изображались важные моменты истории семьи, её традиции, ценности. По сей день многие английские, испанские, итальянские семьи придерживаются этой традиции. Хочется, чтобы и в нашей стране каждая семья имела символ своей семьи – герб. Сейчас вместо слова «герб» используют новое слово «логотип».
Логотип моей семьи. Участникам дается 5-7 минут на то, чтобы придумать и нарисовать логотип и написать девиз семьи на листе бумаги. После, участники должны объяснить свой логотип и девиз, рассказать о себе.
В заключении мне хотелось бы выделить ещё одну семейную традицию, дарить друг другу подарки. (волшебный мешочек с конфетками и пожеланиями).
Не забывайте о традициях своей семьи, развивайте имеющиеся и внедряйте новые семейные традиции. Они помогут жить дружно и получать радость от общения всем – от мала до велика. Очень важно и то, что. когда малыши с детства впитывают добрые семейные традиции, они перенесут их и в свои семьи, став взрослыми. Таким образом и сохраняется память и преемственность поколений.
Подведение итогов, общее фото.
