Мастер-класс для педагогов «Взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя»

Елена Бояринцева
Мастер-класс для педагогов «Взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя»
▼ Скачать + Заказать документы

Мастер-класс для воспитателей

«Взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя»

Игровая ситуация

НОД для детей средней группы «В гости к бабушке»

Реквизит: маска пирожок, ложки, проектор, карточки-роли.

Данный мастер-класс проводился в рамках методического дня музыкального руководителя.

Публикация «Мастер-класс для педагогов „Взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя“» размещена в разделах

• Мастер-классы для воспитателей и педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Работа музыкального руководителя
• Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
• Темочки

Ход мероприятия:

Музыкальный руководитель : Здравствуйте, уважаемые коллеги. Сегодня мы проведем мастер-класс по теме «Взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя»

.

Распределение ролей.

Воспитатели распределяют роли «Дети», «Родители», «Воспитатели».

Музыкальный руководитель : Здравствуйте, ребята! Вы любите путешествовать? А куда вы любите ездить? На чем вы путешествовали? Сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие в гости к бабушке Арине. На чем мы поедем?

На экране лошадка, поезд и машина.

Музыкально-ритмические движения : «Езда на лошадке: прямой галоп», «Паровоз: ходьба «змейкой»», «Машина: топающий шаг»

Музыкальный руководитель : Вот мы и приехали, посмотрите, как красиво вокруг, воздух чистый.

Дыхательная гимнастика

Музыкальный руководитель : Прогуляемся по деревне, кого же мы встретим?

Пальчиковая гимнастика

Найди животных.

По деревне мы шагаем,

Видим будки и сараи.

Тики-ти, тики-ти,

Животных мы хотим найти.

(дети по очереди называют домашних животных)

Музыкальный руководитель : Вот мы и дошли до домика бабушки Арины. Бабушка любит принимать гостей. И повеселит и угостит на славу. Посмотрите, в ваших кармашках есть для вас сюрпризы! Послушаем русскую народную пляску «Полянка», да на ложках подыграем!

Воспитатели помогают детям подыграть на ложках в такт музыке.

Дети вместе с музыкальным руководителем характеризуют настроение музыки.

Музыкальный руководитель : В деревне у бабушки уже тепло, растаял снег, пришла весна! А какие приметы весны вы знаете?

Беседа о приметах весны.

А вот и еще один сюрприз от бабушки Арины. Послушайте песенку «Светит солнышко»

Пение «Светит солнышко»

Обогащение словарного запаса детей.

Активное подпевание.

Музыкальный руководитель : А вот и гостинцы от бабушки Арины. Посмотрите, какой большой и вкусный пирожок.

Игра «Пирожок»

Рефлексия

Дети отправляются обратно в детский сад.