Ольга Азимова
Дидактическая игра «Что у нас на столе?»
▼ Скачать + Заказать документы
Мастер – класс дидактическая игра «Что у нас на столе?».
Цель:
расширение представление об окружающем мире.
Оборудование и материл:
коробка из – под конфет;
картон – желтого, оранжевого, синего, зеленого цвета;
спичечные коробки;
картинки соответствующей тематике;
самоклейка разного цвета;
шпажки деревянные;
бутылочка из – под йогурта;
наклейки;
клей карандаш;
Темочки:
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Дидактические игры. Проекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2017
двусторонний скотч;
прозрачный скотч;
ножницы.
Ход мастер – класса.
1. Дидактическая игра «Что у нас на столе?» можно разметить в любой коробке от конфет.
Верхнюю крышку коробки можно украсить соответствующими картинками и подписать название игры. Прозрачным скотчем обклеена крышка.
2. На внутренней стороне одной из крышек коробки наклеен картон желтого и оранжевого цвета.
3. На внутренней стороне другой крышки коробки наклеен картон зеленого и синего цвета.
4. В центре коробки на желто – оранжевом поле приклеены два разных солнышка.
5. В центре коробки на зелено – синем поле приклеены картинки с изображением земли и воды.
6. С правой стороны желто – оранжевого поля приклеены картинки с изображением подсолнечника, травяных растений, бобовых, зерновых культур.
7. С правой стороны зелено – синего поля приклеены картинки с изображением овощей и фруктов.
8. Спичечные коробки склеены между собой и обклеены самоклейкой разного цвета, таким образом, чтобы получились пеналы.
9. На каждый спичечный коробок сверху приклеена соответствующая картинка.
10. На короткую сторону выдвижной части спичечного коробка наклеены названия семян.
12. Пеналы раскладываются соответствующим образом.
13. На шпажки прикреплены соответствующие картинки, которые обтянуты прозрачным скотчем.
14. Из бутылочки, с помощью наклеек, сделана ваза для палочек.
Дидактическая игра «Что у нас на столе?» размещена в центре экспериментирования.
Спасибо за внимание!
Удачи в работе!
