 | ирина соляник. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русский фольклор. Устное народное творчество
 |
|
Фольклор как основа развития творческих способностей младшего школьника. Народную культуру нельзя ничем заменить, особенно на начальном этапе воспитания ребенка. Родная речь и народная песня должны присутствовать в воспитании маленьких детей вплоть до их... |
|
«Посиделки на покров» Цели и задачи: 1. Дать представление о празднике Покрова Богородицы, познакомить с историей возникновения праздника. 2. Развивать артистические способности детей, интерес к культуре русского народа, традициям и обычаям. Развивать эстетический... |
Русский фольклор. Устное народное творчество
|
Интегрированное занятие в средней группе с элементами фольклора и нетрадиционными методами изо « Во дворе у бабушки». Воспитатель: Вороненко Т. В. 2012г. Цель занятия: 1. Создать благоприятную атмосферу для детского словотворчества. 2. Активизировать... |
|
Конспект итогового логопедического занятия с элементами фольклора ( для детей старшей группы. Тема: «Покров – натопи избу без дров». Осенний урожай природы. Гласные звуки. Цель: Расширить и закрепить представления, понятия об осени, урожае, природе. Закрепить все... |
|
Методическая разработка по теме: Консультация для воспитателей на тему: "Использование устного творчества в нравственно воспитании детей среднего возраста На каждой ступени воспитания есть свой круг образов, эмоций, представлений, привычек, которые передаются... |
|
«Значение фольклора в развитии речи детей дошкольного возраста» Современный ребёнок к 7 годам должен овладеть всей системой родного языка: говорить связно, полно излагать свои мысли, легко строя развёрнутые сложные предложения; без труда пересказывать рассказы и... |
|
ИВАН КУПАЛА Марьюшка : Ой, вы гости господа, Вы откуда и куда? Алина На Ивана – на Купала пойдём, Хороводы там и песни заведём! Макар Будем петь мы с тобой, Обливаться водой! Марьюшка : Ребята, веселый летний праздник Ивана Купала начинается с самого... |
|
Парциальная программа «Берегиня» Структура программы 1. Модель организации деятельности ДОУ по программе. 2. Пояснительная записка с обоснованием взятой темы программы. 3. Цели и задачи программы. 4. Участники программы. 5. Предполагаемый конечный результат. 6.... |
|
Программное содержание: побуждать детей совместно разыгрывать игровые сценки, использовать русский поэтический фольклор, ориентироваться на слова взрослого и действия сверстников. Сопровождать слова выразительными движениями, учить использовать диалог. Активизировать... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Патриотическая акция «Блокадная ласточка» nПатриотическая...
23 января 2025 в 08:42
Квиз-игра «Рождество Христово»
23 января 2025 в 08:41
«Инструменты строителя» авторская дидактическая игра
23 января 2025 в 08:37
«Блокадный Ленинград»
23 января 2025 в 08:37
Физическое развитие детей 2–3 лет
23 января 2025 в 08:36
МААМ в соцсетях
   |
