Сергеева Елена Михайловна
Конспект НОД «Макетирование «Времена года» для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: формирование системы осознанно-правильных экологических представлений о природе у детей дошкольного возраста.
Задачи:
1. Закрепить знания детей о сезонных изменениях в природе. Отмечать характерные признаки зимы, весны, лета, осени.
2. Закрепить умения сравнивать, находить сходства и различие.
3. Развивать у детей память, мышление, воображение, умение отгадывать загадки.
4. Развивать у детей интерес к живой природе.
5. воспитывать умение работать в коллективе, бережное отношение к природе.
Темочки:
- Времена года. Игры, дидактические пособия
- Времена года. Конспекты занятий
- Времена года. Макеты сезонных деревьев
- Времена года. Сезонны, месяцы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Старшая группа
- Темочки
Образовательные области: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.
Предполагаемый результат: дети имеют представление о признаках времен года; умеют поддерживать беседу по вопросам, знают последовательность месяцев.
Предварительная работа: рассматривание картинок о временах года, днях недели и времени суток, чтение сказки «12 месяцев», отгадывание загадок.
Демонстрационный материал: презентация, заготовки для макета «времена года».
Ход НОД:
1. Вводная часть.
образовательную деятельность с детьми мы начали с вводной беседы «Какие бывают времена года?». Реализуя задачи по ознакомлению дошкольников с миром природы,решили изготовить макет «Времена года». Провели физкультминутку. Собрали материал.
2. Практическая часть.
Работу по оформлению макета мы начали с осени, разделив картонную заготовку на 4 части.
"Осень" состояла из: коктейльных трубочек, нарезанных детьми; деревья осеннего леса, с листьями из разноцветных салфеток скатанных в шарики; игрушки ежа, на дно макета был постлан пластилин.
"Зима" состояла из: Вата (снежок,бумажные ели, заснеженный домик, заяц (игрушка) .
"Весна" состояла из: Дерево с редкими листьями из салфеток зеленого цвета, цветов из цветной бумаги; ручеек из цветного песка, плывущие по нему кораблики; трава - крашеный рис; заяц (игрушка).
"Лето" : травка - цветные салфетки, насекомые (игрушки, радуга, солнце, облака, цветы из цветной бумаги.
3. Итог НОД:
Молодцы, с заданиями справились.
Рефлексия: что мы делали, что вам понравилось?
Сергеева Елена Михайловна | Все публикации
