Клавдия Степанова
Лэпбук «Мой край родной»
▼ Скачать + Заказать документы
Лэпбук «Мой край родной»
Степанова Клавдия Александровна, воспитатель, МБДОУ Нукутский детский сад
Разработан для старшей, подготовительной группы.
Цель: Формирование представлений и воспитание патриотических чувств, любовь и бережное отношение к родному краю в процессе игровой ситуации с помощью лэпбука.
Публикация «Лэпбук „Мой край родной“» размещена в разделах
- Лэпбук «Моя малая Родина, мой край, мой город»
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Мой край, мой город. Краеведение
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» октябрь 2022
Макет лэпбука состоит из четырех разделов. Страница каждого раздела несет свой смысл и состоит из различных кармашков, сделанных своими руками, блокнота, вращающегося круга со стрелкой определителем «Найди тень», вращающихся кругов «Сложи узор», книжки –гармошки, открывающиеся окошки, конверт и игры на липучках. Лэпбук возможно использования в совместной деятельности взрослого и ребенка.
Лэпбук состоит из четырех разделов:
1. Символика Нукутского района.
2. Народы, населяющие Нукутский район – Русские и Татары (быт, культура, пословицы)
3. Народы, населяющие Нукутский район – Буряты (культура, быт, стихи)
4. Окружающая среда Нукутского района (растительный и животный мир нашего района, профессии, достопримечательности, доска почета)
Каждый раздел включает в себя развивающий материал о жизни Нукутского района для использования в совместной деятельности взрослого и ребенка и также для самостоятельной деятельности детей.
1. Символика Нукутского района.
Цель: Обобщить и закрепить знания детей о символике Нукутского района. Рассмотреть герб, флаг, гимн нашего района, узнать и познакомиться с флагами соседей Нукутского района, познакомиться с картой района.
2. Народы населяющие Нукутский район – Русские и Татары (быт, культура, пословицы)
Цель: Приобщение детей к истокам русской и татарской культуры.
Задачи: Расширить представления детей о традициях, обычаях, бытом, национальной одеждой русских и татар. Формировать интерес к культуре русских и татар. Обогощать словарь детей малыми формами фольклора (пословицы). Воспитывать уважение к другим нациям.
Открыв этот раздел воспитатель предлагает детям рассмотреть русскую народную избу и рассказывает о том, что наш район населяют народы русской и татарской национальности и в данном разделе можно посмотреть национальную одежду, утварь, культуру, орнаменты этого народа. Далее предлагает детям поиграть с играми, которые располагаются в кармашках: игра «Переодевашки», игра «Домино», «Лото», Доскажи пословицу.
3. Народы населяющие Нукутский район – Буряты (культура, быт, стихи)
Цель: Приобщение детей к истокам бурятской культуры.
Задачи: Приобщить детей к культуре родного края; расширить представления детей о бурятских обычаях, традициях, культуре; Воспитывать уважение к культуре коренной нации, интерес, любовь и уважение к традициям и обычаям бурят.
Открывая страницу следующего раздела, воспитатель показывает жилище бурят – юрту и в данном разделе также можно посмотреть национальную одежду, утварь, культуру, орнаменты этого народа, а далее предлагает поиграть в игры, сделанные своими руками: игра Доббль «Предметы быта бурят», игра «Найди белую пищу», круговые пазлы «Сложи узор»
4. Окружающая среда Нукутского района (растительный и животный мир нашего района, профессии, достопримечательности, доска почета)
Важно знать, наглядно видеть, выбирать и ассоциировать не только какие деревья, ягоды и овощи, виды птиц и животных обитают в наших краях, а также огромной ролью в воспитании ребенка является авторитет человека, который внес свой вклад в историю села, района. Это люди, которые являются нашими знаменитыми, почетными людьми и знакомить с ними надо уже с дошкольного возраста. Поэтому в этом разделе детям предлагается поиграть в такие игры, как: вращающиеся круги с растительным и животным миром, найти лишний предмет, соотнести дерево с листьями, найти тень животного, рассмотреть и познакомиться с людьми внесшими вклад в развитие нашего района, а также с профессиями нашего района и достопримечательностями (красивые уголки природы, социальные обьекты) Нукутского района.
