Оксана Зырянова
Лэпбук «Мальчики и девочки» в формировании у детей гендерной принадлежности
▼ Скачать + Заказать документы
В программе дошкольного образования присутствует образовательная область «Социализация», она включает в себя формирование у детей гендерной принадлежности. Использование лэпбука в саморазвитии педагога и повышении его профессиональной компетентности в соответствии с ФГОС ДО:это возможность знакомства с технологиями, художественным словом, играми, игровыми ситуациями, библиографией по гендерному воспитанию, формами деятельности. Результаты использования лэпбука для педагогов : погружение в тему,выявление психолого-педагогических условий эффективного воспитания мальчиков и девочек в процессе их гендерной социализации, способствующих позитивному становлению индивидуальных черт, предполагающих организацию педагогической помощи и поддержки в решении проблем, связанных с гендерной идентификацией и самореализацией личности в дошкольном возрасте. В связи с этим мною изготовлено интересное пособие, которое представляет собой коробку с наклеенными карманами, окошками, конвертиками в которых собрана информация по теме
Темочки:
- Гендерное воспитание
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Лэпбук. Лэпбуки на ВСЕ темы
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2017
Основную часть тематического Лэпбука составляют дидактические игры, речевой материал, раскраски
Знакомят с женскими и мужскими профессиями, загадки про игрушки, содержат переодевалки, игру "Что нужно для современного мужчины, женщины",короткие стихотворения про имена, ЛОТО «Собери пазлы», игру «парочки», «найди отличия», этапы взросления, разрезные картинки
Лэпбук получился красочным, богатым разнообразным методическим материалом, интересным не только для детей, но и для взрослых. Дети с удовольствием играют обучаясь, познавая новое!
