Валентина Шуваева
Презентация «Лэпбук как инновационная технология дошкольного обучения»
▼ Скачать + Заказать документы
Технология Лэпбук – это технология позволяет взрослым проявить себя в безграничной фантазии, раскрыть творческие способности, а для детей делает процесс познания интересным и увлекательным, позволяющим ответить в одном лэпбуке на конкретный интересующий его вопрос, через разные виды деятельности. Самая главная ценность «Лэпбука» - он позволяет ребёнку быть соучастником всего процесса, на любом из его этапов. Он позволяет услышать голос ребёнка, понять, что он хочет. Голос ребенка особенно ценен: если мы не будем его слышать, не будет никакой любознательности, произвольности, инициативности, готовности меняться.
Публикация «Презентация „Лэпбук как инновационная технология дошкольного обучения“» размещена в разделах
Что же такое «Лэпбук»? Лэпбук (lapbook) –в дословном переводе с английского значит «наколенная книга» (lap –колени, book- книга).
Это самодельная бумажная книжечка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению. В ней собирается материал по какой-то определенной теме. Это заключительный этап исследовательской работы, которую дети проделали в ходе изучения данной темы.
Одним из важных условий реализации образовательной программы в ДОУ в соответствии с ФГОС является сотрудничество педагогов с семьей: дети, воспитатели и родители - главные участники педагогического процесса. Создание информационной папки раскладушки в стиле ЛЭПБУК заинтересовывает, позволяет сделать родителей активными участниками педагогического процесса.
Эта технология, на мой взгляд, оказалась очень эффективной в воспитательно-образовательном процессе. Значение лэпбука для педагога
- Это прекрасный способ подать всю имеющуюся информацию в компактной форме. Значение лэпбука для ребенка - способствует пониманию и запоминанию информации по изучаемой теме; приобретению ребенком навыков самостоятельного сбора информации по изучаемой теме; повторению и закреплению материала по пройденной теме.
