 | Людмила Степанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект открытого занятия по развитию речи к празднику "День матери" 2-я младшая группа « Моя любимая мама» Программные задачи: -активизировать речь детей, знакомить с явлениями общественной жизни, семьёй, беседа о членах семьи; - приучать детей четко произносить... |
|
Автор: Шапиро С. К. В-Ль 1 категории. Цель:Учить детей узнавать и называть овощи( в натуре и на картинке, формировать способность у обобщению ( овощи, повторять за воспитателем не сложные фразы, активизировать словарный запас, сопереживать героям кукольного театра.... |
|
Программные задачи: Уточнять представления о животных – обитателях водоёма, о способах удовлетворения их потребностей в условиях определённой среды. Закреплять представления детей о внешнем строении рыбы: есть тело, покрыто чешуёй, есть плавники, рот, глаза.... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: Воспитание социально-активной личности в духе возрождения духовно-культурных традиций России, через знакомство детей с русским народными традициями, связанными с прилётом птиц и приходом весны. Задачи: Образовательные. 1. Познакомить детей с обычаями и... |
|
КОНСПЕКТ По познавательно – речевому развитию в подготовительной группе «Воздух вокруг нас» Социально- коммуникативные: - Развивать познавательный опыт детей; критичность, сообразительность; - Углублять знания детей о воздухе. - Расширять перспективы развития... |
|
Тема: «В гостях у Осени» ( развитие речи ) Задачи: 1. Расширять и активизировать словарный запас. 2. Закреплять знания детей по темам «Осень», «Овощи», «Фрукты». 3. Закреплять представления детей о жёлтом цвете. 4. Учить детей согласовывать прилагательные с... |
|
Конспект открытого просмотра НОД по развитию речи через рассматривание сюжетных картинок детей раннего дошкольного возраста «Зимние забавы». Программное содержание: 1. Учить детей понимать, что изображено на картине 2. Отвечать на вопросы воспитателя 3. Закрепить... |
|
Конспект занятия по обучению пересказу дошкольников с ЗПР рассказа «Петя помог» посредством использования мнемотехники Цель: Формирование навыка пересказа рассказа с использованием мнемотехники. Задачи: Коррекционно-обучающие: - активизировать речевую... |
|
Программные задачи: 1. Познакомить с репой и морковью, их характерными особенностями. 2. Учить обследовать овощи. 3. Развивать умение слышать воспитателя, повторять за ним определения предметов. Материал. Кукла Дед, корзинка с морковью и репой, два подноса ,... |
|
Цель: Продолжать учить детей составлять сказку, используя элементы ТРИЗ, придумывать свои действия с персонажами и предметами. Выявить умение детей использовать простые способы сравнений двух множеств: много поровну. Закрепить геометрические фигуры, разлтчать их по... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для воспитателей «Влияние художественной...
29 июля 2024 в 00:14
Лето прекрасная пора!
28 июля 2024 в 23:59
Что нельзя брать в рот
28 июля 2024 в 23:51
Методическая разработка «Игры и упражнения на межполушарное...
28 июля 2024 в 23:32
«Наставничество, как инструмент профессионального роста...
28 июля 2024 в 23:12
МААМ в соцсетях
  |
