 | Мария Лютаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ИЗО, поделки. Конспекты занятий
|
Цели: закреплять имеющиеся у детей знания о дарах природы – лесных и садовые ягодах, через игровую, исследовательскую и поисковую деятельность; вызвать у детей желание заботиться о природе, знать, любить и беречь все то, что она дарит человеку; обогащать словарь... |
|
I младшая группа Тема: « Перышки для петушка» Цель: совершенствовать навыки рисования Задачи: Развивающие: -развивать слуховое внимание, связную речь, обогащать словарный запас; -развивать умение детей наблюдать, анализировать, сравнивать, отражать в речи увиденное;... |
|
Государственное казенное учреждение города Москвы Детский дом-интернат для умственно отсталых детей «Южное Бутово» Департамента социальной защиты населения города Москвы Конспект комплексного коррекционно-развивающего занятия по ознакомлению с окружающим и... |
ИЗО, поделки. Конспекты занятий
|
Программное содержание: 1. Учить детей устанавливать причинно – следственные связи, основываясь на результатах собственной опытнической деятельности. 2. Уточнить и систематизировать знания детей о дереве ( живое, рукотворная значимость, место в экосистеме) 3.... |
|
Программное содержание. - учить детей создавать выразительный образ петушка гуашевыми красками, красиво сочетая формы и цвета; - совершенствовать технику владения кистью; свободно и уверенно вести кисть по ворсу, повторяя общие очертания силуэта; - развивать... |
|
Конспект открытого комплексного занятия по рисованию ( в нетрадиционной технике) для второй младшей группы. Тема: «Жаркие страны ( пирамиды) » Цель: : Изучить на примере картин и иллюстраций, что такое пирамиды. Научить создавать сюжетную картину. Учить детей... |
 |
|
« Узор для рукавички» Конспект НОД по ИЗО ( декоративное рисование) в средней группе. Тема: «Узор для рукавички» Задачи: Учить детей рисовать орнамент на трафаретах Продолжать учить рисовать концом кисти Развивать творческие способности, желание помогать другим... |
|
Цель: устанавливать причинно-следственные связи и закономерности в явлениях природы, их взаимосвязи. передавать на бумаге характерные особенности ранней весны ( рисование дерева с почками) Программное содержание: 1. учить рисовать используя нетрадиционную технику... |
|
Цели занятия: а. ПОМОЧЬ детям освоить новый способ изображсния - рисование поролоновой губкой, позволяющий наиболее ярко передать характерную фактурность внешнего вида мишки ( объем, пушистость . 2. Закреплять умение изображать форму частей, их относительную... |
Календарь
|
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого 11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Веселимся мы, играем и нисколько не скучаем». Сценарий...
9 января 2025 в 06:30
«По змеиному велению». Сценарий новогоднего утренника для...
9 января 2025 в 06:28
Фотоотчёт по физическому развитию во второй младшей группе
9 января 2025 в 06:19
«Шестиногие малыши». Конспект занятия по ознакомлению с...
9 января 2025 в 06:10
«Кукла Катя». Конспект занятия по развитию речи в группе...
9 января 2025 в 06:09
МААМ в соцсетях
   |
