 | Елена Котельникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Медведь. Конспекты занятий
|
Цель: Создание условий для развития эмоциональных отношений между матерью ( отцом) и ребёнком раннего возраста. Задачи: Образовательные: -Расширять знания о медведе и медвежатах, учить выполнять игровые действия с игрушкой. -Формировать устойчивые представления о... |
|
Цель: Познакомить детей со словообразованием в названиях предметов посуды. Задачи: 1. научить соотносить названия посуды с названием продуктов, для которых она предназна-чена; 2. продолжать учить согласовывать слова в предложении; 3. развивать память, внимание у... |
|
Мишка-медведь научи меня реветь Интегрированное занятие в старшей группе Цель: разностороннее изучение медведей, осмысленное восприятие окружающего мира, приведение сформированных знаний в соответствующую систему. Задачи: • Развивать музыкальный слух, память,... |
Медведь. Конспекты занятий
|
6. Игра и массаж ладоней «Собери шишки» А ещё медвежата насобирали много шишек. Дети, давайте поиграем. Мишка по лесу ходил, ( Пальчики шагают по столу) Много шишек находил, ( Удары кулачки-ладошки поочерёдно) Много шишек находил, В детский сад нам приносил. (... |
|
Цель: передавать образы героев, основываясь на эмоции, мимике. Задачи: учить передавать образы героев, основываясь на эмоции, мимике. Развивать умение использовать выразительные средства речи, слуховую и зрительную память. Воспитывать эмоциональность, активность,... |
|
Тема: «В гости к Косолапому». Цель: чтение наизусть стихотворения, рисование медведя. Задачи: продолжать учить запоминать стихотворение по опорным схемам и используя театральные приемы; уточнять и обобщать знания детей о диком животном – медведе; закреплять умение... |
|
Конспект занятия «Поможем медвежонку» Младшая группа Программное содержание: 1. Продолжать учить детей различать грустное и веселое настроение. 2. Обогащать словарь детей прилагательными: веселый, грустный, мягкий, пушистый, большой, маленький. 3. Тренировать... |
|
Цель: Создание условий для развития эмоциональных отношений между матерью ( отцом) и ребёнком раннего возраста. Задачи: Образовательные: -Расширять знания о медведе и медвежатах, учить выполнять игровые действия с игрушкой. -Формировать устойчивые представления о... |
|
Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад комбинированного вида №106 «Забава» НОД по художественному творчеству ( рисование) Тема: «Медвежата» ( разновозростная группа ДЦП) Подготовила: воспитатель Медникова Е. А... |
|
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ИГРОВОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ «В ГОСТИ К ЗАЙ КЕ». Программное содержание: Вызвать у детей эмоциональный отклик, дать яркое зрительное впечатление, доставить радость. Закреплять навыки ходьбы, умение перешагивать через препятствия, лежащие на... |
Популярное из нового
День народного единства – один из самых юных государственных праздников. Сегодня вспоминаем о тех далёких событиях и о том, что единство и дружба народов – единственно верный путь. |
31 октября во многих странах мира, в том числе и в России, отмечается День рождения пешеходного перехода. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Презентация «Перелетные птицы» для детей старшего возраста
1 ноября 2024 в 00:42
Проект «Наш любимый Петербург»
1 ноября 2024 в 00:35
Осень в группе раннего возраста
1 ноября 2024 в 00:23
Консультация для родителей: Наблюдение за перелетными...
1 ноября 2024 в 00:07
Основы здорового питания. Фотоотчёт
31 октября 2024 в 23:45
МААМ в соцсетях
  |
