Папки-передвижки

Елена Котельникова. Блог

Автор блога: Елена Котельникова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Медведь. Конспекты занятий

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Знакомство с игрушкой медведем»
Цель: Создание условий для развития эмоциональных отношений между матерью ( отцом) и ребёнком раннего возраста. Задачи: Образовательные: -Расширять знания о медведе и медвежатах, учить выполнять игровые действия с игрушкой. -Формировать устойчивые представления о...
Непосредственно образовательная деятельность детей младшей группы «Пятачок в гостях у медвежонка»
Цель: Познакомить детей со словообразованием в названиях предметов посуды. Задачи: 1. научить соотносить названия посуды с названием продуктов, для которых она предназна-чена; 2. продолжать учить согласовывать слова в предложении; 3. развивать память, внимание у...
Интегрированное занятие в старшей группе «Мишка-медведь, научи меня реветь»
Мишка-медведь научи меня реветь Интегрированное занятие в старшей группе Цель: разностороннее изучение медведей, осмысленное восприятие окружающего мира, приведение сформированных знаний в соответствующую систему. Задачи: • Развивать музыкальный слух, память,...

Медведь. Конспекты занятий

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Знакомство с игрушкой медведем» (продолжение)
6. Игра и массаж ладоней «Собери шишки» А ещё медвежата насобирали много шишек. Дети, давайте поиграем. Мишка по лесу ходил, ( Пальчики шагают по столу) Много шишек находил, ( Удары кулачки-ладошки поочерёдно) Много шишек находил, В детский сад нам приносил. (...
«Уж как по полю медведь бредёт». Конспект по театральной деятельности (подготовительная группа). Сказка «Теремок»
Цель: передавать образы героев, основываясь на эмоции, мимике. Задачи: учить передавать образы героев, основываясь на эмоции, мимике. Развивать умение использовать выразительные средства речи, слуховую и зрительную память. Воспитывать эмоциональность, активность,...
Конспект занятия по ознакомлению с детской художественной литературой «В гости к Косолапому»
Тема: «В гости к Косолапому». Цель: чтение наизусть стихотворения, рисование медведя. Задачи: продолжать учить запоминать стихотворение по опорным схемам и используя театральные приемы; уточнять и обобщать знания детей о диком животном – медведе; закреплять умение...
Конспект занятия «Поможем медвежонку» (младшая группа)
Конспект занятия «Поможем медвежонку» Младшая группа Программное содержание: 1. Продолжать учить детей различать грустное и веселое настроение. 2. Обогащать словарь детей прилагательными: веселый, грустный, мягкий, пушистый, большой, маленький. 3. Тренировать...
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Знакомство с игрушкой медведем»
Цель: Создание условий для развития эмоциональных отношений между матерью ( отцом) и ребёнком раннего возраста. Задачи: Образовательные: -Расширять знания о медведе и медвежатах, учить выполнять игровые действия с игрушкой. -Формировать устойчивые представления о...
Конспект НОД по художественному творчеству (рисование) «Медвежата»
Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад комбинированного вида №106 «Забава» НОД по художественному творчеству ( рисование) Тема: «Медвежата» ( разновозростная группа ДЦП) Подготовила: воспитатель Медникова Е. А...
Интегрированное игровое занятие по физкультуре «В гости к зайке и медведю»
ИНТЕГРИРОВАННОЕ ИГРОВОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ «В ГОСТИ К ЗАЙ КЕ». Программное содержание: Вызвать у детей эмоциональный отклик, дать яркое зрительное впечатление, доставить радость. Закреплять навыки ходьбы, умение перешагивать через препятствия, лежащие на...
Календарь
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
Проводим день без гаджетов!
06 марта 2025 четверг



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД