надежда сурина
Квест-игра для детей старшего дошкольного возраста «Лесные жители»
Квест – игра по экологии для детей старшего дошкольного возраста
«ЛЕСНЫЕ ЖИТЕЛИ».
Цель: Сплочение детского коллектива. Развитие экологической культуры.
Задачи:
• Развивать у детей познавательный интерес, воображение, логику, внимание;
• Развивать умение ориентироваться на местности;
• Воспитывать уважение друг к другу, умение работать в команде;
• Продолжать воспитывать любовь к природе, желание сохранять и оберегать природный мир.
Лесовичок : Здравствуйте, ребята. Я – старичок Лесовичок.
Кикимора: А я кикимора лесная. Здравствуйте, ребята.
Лесовичок : Живем мы в лесной чащобе, лес охраняем. Да вот беда с нашим лесом приключилась, Баба Яга заколдовала всех его жителей. Птицы петь перестали, а звери лесные в спячку впали. А сам лес она в картину превратила, разделила на части и спрятала у вас в детском саду.
Кикимора: Поможете нам расколдовать наших лесных друзей? А чтобы это сделать, вы должны пройти испытания. У нас есть карта, на которой Баба Яга отметила где спрятала части картины. Их нужно найти и правильно соединить. Группа Лисята отправится искать картину со мной с Кикиморой, а группа медвежата со старичком Лесовичком. Готовы к такому испытанию? (Ответы детей)
Лесовичок : Тогда в путь. Но прежде чем преодолеть все эти трудности, давайте разомнемся. Музыкальная игра – танец «Буги – вуги»
Кикимора и Лесовичок рассматривают карту и начинают путешествие.
1. Станция «Загадочная». (отмечена красным кружком) на песочнице в яслях прикреплен красный конверт. Сказочный герой читает задание.
Дети, мамы, папы
Носят только шляпы. (Грибы)
Если нет у них работы
И полетов в небесах,
То сидят они, как ноты,
На линейках-проводах. (Птицы)
Вот, дружок, загадка-шутка:
Для кого же не беда
Жить без печени, желудка –
Только с почками всегда? (Дерево)
Её всегда легко найти –
На ветке, на дорожке.
Когда находится в пути,
То выставляет рожки. (Улитка)
Обходят её стороной наяву.
Она – нелюбимая нами.
Коснувшись, узнаешь ты эту траву
С закрытыми даже глазами. (Крапива)
Гриб красивый,
Ярко красный,
Но в лукошке он –
Опасный. (Мухомор)
Вот со странностями птица –
Посудите, впрям чудна:
Днём спокойно отоспится,
Ночью – бодрствует она. (Сова)
Сказочный герой: Молодцы, справились с заданием, а вот и часть картины. (Находит в песочнице. Рассматривают карту и двигаются дальше).
2. Станция «Аптечная». (отмечена зеленым кружком). Зеленый конверт с заданием прикреплен на дерево напротив окна медицинского кабинета, там будет стоять столик маленький. Сказочный герой читает задание.
Сказочный герой предлагает детям отгадать лекарственные растения.
Очень уж травка эта строптива:
Жжет и кусает больно … (Крапива)
Для чая и кваса, знают ребята,
Есть в огороде душистая. (Мята)
Есть у бабочки диванчик
Ярко-желтый (Одуванчик)
Придорожный лекарь-кожник
Лечит ранки … (Подорожник)
Мы гадали Машке
В поле по … (Ромашке)
Ищет прохладу в полдень петух.
Прячься, глупышка, ты под … (Лопух)
Чтобы спасти нас от кашля и хрипа,
Цвет свой лечебный дарит нам … (Липа)
В конверте с загадками разрезные картинки с лекарственными растениями. Сказочный герой предлагает разобрать картинки – загадки.
После испытания сказочный герой находит часть картины. Рассматривают карту и двигаются дальше).
3. Станция «Сортировочная» (отмечена синим кружком)
Синий конверт прикреплен на спортивной площадке к кольцебросу
Сказочный герой обращает внимание детей как много мусора раскидано на площадке и предлагает детям собрать его. Но только складывать нужно по правилам:
• в синее ведро складываем бумагу;
• в желтое ведро – пластиковые бутылки;
• в красное ведро – остальной мусор.
Сказочный герой: молодцы, вы отлично справились с заданием.
Находит часть картины. Рассматривают карту и двигаются дальше).
4. Станция «Лесная». Отмечена желтым кружком. Желтый конверт прикреплен на железный сарай. Сказочный герой читает задание.
Сказочный герой хвалит детей, находит часть карты и предлагает двигаться дальше по карте.
5. Станция «Спортивная». Отмечена оранжевым кружком. Оранжевый конверт прикреплен у каждого на своем участке на веранде. Дети находят конверт и сказочный герой предлагает проверить, кто из них самый меткий. Делятся на две команды. Игра «Попади газетой в ведро». Команда встает напротив ведра. Берут по одному листу газеты, мнут его и кидают в ведро.
Сказочный герой: молодцы, вы отлично справились с заданием. Находит часть картины.
Заключительная часть:
Команды по готовности возвращаются к центральному входу в детский сад и на столе собирают картину.
Звучит музыка шум леса и пение птиц.
Лесовичок: Спасибо вам, ребята. Вы спасли наш лес от Бабы Яги.
Кикимора: А еще мы узнали, что вы дружные, готовы всегда прийти на помощь. ВИ в знак благодарности мы оставили вам подарок в группе в вашем уголке природы (дети найдут конфеты). Ну а нам пора, возвращаться к своим друзьям.
Сказочные герои прощаются с детьми и уходят.
Используемая литература:
• Интернет ресурсы
• «Летние праздники» Е. А. Кошигина
