![]() | Виктория Светличная. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
Задачи: 1. Закрепить знания о строении человека. 2. Развивать двигательную память ребенка, научить запоминать движения с одного показа. 3. Развитие речи. 4. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу. Оборудование: игрушка мышонок и карандаш, фломастер,... |
Особое значение детства заключается в том, что при всех своих ограниченных возможностях ребенок, сам того не подозревая, решает главную задачу своей жизни -он определяет свое место, свой путь среди людей. И именно для ее выполнения нужна сюжетно-ролевая игра.... |
Перспективное планирование оздоровительных занятий кружка «Здоровейка» на 2013-2014 уч. год. Октябрь: 1 занятие: «Что значит быть здоровым» 1) Дать представление о том , что значит быть здоровым. Отгадывание загадки о здоровье: « Что на свете всего дороже? (... |
Конспекты занятий. Все конспекты
Задачи: - познакомить с дорожными знаками «Пешеходный переход», «Пункт питания», «Пункт медицинской помощи», «Телефон», «Автомастерская» - воспитывать внимание, умение ориентироваться в сложившейся ситуации. - закрепить знания о работе светофора, назначении его... |
Тема: « Незнайка в гостях у малышей» Цель: обобщить представления детей о количестве, величине предметов ( один-много, большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий) ; развивать умение выполнять аппликацию из готовых фигур; воспитывать аккуратность, умение... |
Тема: « Знакомство с лисой». Цели: учить внимательно слушать и наблюдать, формировать способности детей к диалогической речи; учить отвечать на вопросы словом и предложениями, состоящими из 3-4 слов; обогатить активизировать словарь по теме; воспитывать заботливое... |
“ Зимняя сказка ” ( непосредственно-образовательная деятельность по образовательной области «Коммуникация» - развитие речи, старшая группа. Интеграция образовательных областей: «коммуникация», «познание», «здоровье», «художественное творчество». Виды деятельности... |
Программное содержание: 1. Познакомить с домашним животным ( кошкой. 2. Различать части тела и называть их. 3. Расширять словарь детей ( кисонька-мурысенька, пушистый, остренькие, глазки бусинки, усы-удивительной красы, лакают. 4. Учить подбирать предметы по... |
Игровые цели: Упражнять в умении распределять роли, понимать воображаемую игровую ситуацию и действовать в соответствии с ней; формировать умение распределять на группы в соответствии с игровым сюжетом и по окончании заданного игрового действия снова объединяться в... |
Цель: учить детей узнавать овощи в натуральном виде и на картинках, правильно называть овощи, воспитывать у детей умение слушать воспитателя и других детей, учить по слову взрослого находить и показывать овощи, формировать способность к общению, побуждать детей... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Волонтёрский проект «Чувств детских вернисаж»
20 августа 2024 в 07:30
Особенности зрительной и вербальной памяти и их влияние на...
20 августа 2024 в 07:27
Конспект занятия «Времена года» в подготовительной группе
20 августа 2024 в 07:26
Напольная дидактическая игра «Цифры-точки» с использованием...
20 августа 2024 в 07:25
Фотоотчет о мероприятии в средней группе «День ракушек»
20 августа 2024 в 06:53