Елена Никонова
Краткосрочный проект «Мы здоровье сбережем!»
▼ Скачать
Краткосрочный проект тема: «Мы здоровье сбережем!»
Подготовила воспитатель
Никонова Е. А.
Информационная карта проекта
Проект: «Мы здоровье сбережем!»
Автор проекта: Никонова Е. А.
Продолжительность проекта: краткосрочный
Сроки реализации: с 17.09.2020 по 21.09.2020.
Участники проекта: воспитатели, воспитанники, родители.
Тип проекта: познавательно - творческий, групповой.
Публикация «Краткосрочный проект „Мы здоровье сбережем!“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» ноябрь 2022
Возраст детей: 5-6 лет.
Актуальность и перспективность.
Здоровый образ жизни - один из важнейших факторов сохранения здоровья и благополучия ребенка, он определяет качество жизни, а дошкольный возраст – это важнейший период, когда формируется человеческая личность.
Привычка к здоровому образу жизни может стать тем условием, которое позволит расти и развиваться каждому ребенку. И формирование этого ценностного качества личности возможно только при условии его целенаправленного формирования, как в детском саду, так и в семье.
Именно на этапе дошкольного возраста приоритетным являются задачи валеологического воспитания и направлено на формирование нравственных качеств ребенка, которые являются фундаментом здоровья.
У детей необходимо развивать доброту, дружелюбие, выдержку, целеустремленность, смелость, чувство радости существования, верить в свои собственные силы и доверять миру. Необходимо формировать у ребенка нравственное отношение к своему здоровью, которое выражается в желании и потребности быть здоровым.
Согласно Уставу Всемирной организации здравоохранения, здоровье – это состояние физического и социального благополучия человека.
Актуальным требованием сегодняшнего дня является использование в дошкольных образовательных учреждениях здоровьесберегающих технологий, направленных на улучшение ситуации со здоровьем подрастающего поколения, привлечение семей воспитанников к взаимосвязи в вопросах здоровьесбережения.
В нашем МАОУ мы стараемся большое внимание уделять укреплению здоровья дошкольников и формированию потребности в заботе о своем здоровье.
Цель проекта:
Формирование у детей основ здорового образа жизни, его популяризация в повседневной жизни.
Задачи проекта:
Пропагандировать здоровый образ жизни;
Положительного отношения к занятиям физкультурой;
Расширять знания и навыки по гигиенической культуре;
Подвести к осознанию потребностей ребёнка в знаниях о себе и о своём здоровье;
Формировать навыки ухода за телом, создавать условия для закаливания, самомассажа;
Расширять знания о витаминах и полезных продуктах;
Знакомить детей с возможными травмирующими ситуациями. Учить некоторым правилам оказания первой медицинской помощи.
Ожидаемые результаты:
Для воспитанников:
1 Повышение эмоционального, психологического, физического
благополучия;
2 Заложены основы гигиенической культуры;
3 Улучшение соматических показателей здоровья;
4 Наличие потребности в здоровом образе жизни и возможностей его
обеспечения.
Для родителей:
1 Сохранение и укрепление здоровья детей;
2 Педагогическая, психологическая помощь;
4 Повышение уровня комфортности.
Для педагогов:
1 Повышение теоретического уровня и профессионализма педагогов;
2 Внедрение оздоровительных технологий, современных форм и новых
методов работы по формированию здорового образа жизни у
дошкольников;
3 Личностный и профессиональный рост;
4 Моральное удовлетворение.
Этапы
1 этап – информационно-накопительный
Работа с педагогами
Составление плана совместной работы с детьми, родителями.
Разработка конспектов НОД.
3. Изготовить пособия для занятий,
дидактических игр и игровой деятельности.
4. Подбор художественного материала, стихов, загадок, песен.
5. Подготовка для родителей информационных листов по теме проекта.
Работа с родителями
1. Анкетирование родителей «Здоровый образ жизни»
2. Консультация «Помогите ребёнку укрепить здоровье», «Культура здорового образа жизни в семье и детском саду».
3. Беседы с родителями по профилактике заболеваемости.
Изготовление чесночниц «Борьба с микробами и вирусами – врагами нашего здоровья»
4. Стендовая информация:
«Физкультурное оборудование своими руками», «Здоровый ребёнок – успешный ребёнок»
Работа с детьми
Блиц – опрос детей «Что я знаю о своем здоровье?»
Познавательные беседы:
«Что такое здоровье, как его сохранить и приумножить». «Витамины я люблю – быть здоровым я хочу»
«Помощники Мойдодыра» Беседа – рассуждение «Я – спортсмен»
Д/и: «Полезно-вредно» (с мячом,
«Вредные советы», «Кому что нужно?», «Кто скажет больше слов о мяче (клюшке, лыжах, велосипеде и т. д.)»
2 этап- практический
Работа с педагогами
Оформление выставок детских и совместных работ.
Изготовление пособий для занятий и декораций для развлечения
Работа с родителями
Рекомендации родителям о здоровом образе жизни ребенка.
Памятка «Соблюдение режима дня в саду и дома».
Стендовая информация «Здоровое питание»
Рекомендации для родителей «Правильное питание – здоровый малыш».
Консультация для родителей «Растём здоровыми»
Консультация для родителей «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья»
Работа с детьми
Занятия по темам: Рисование «Где живут витамины?», «Айболит в гостях у детей»,
«Полезные и вредные продукты для человека».
Просмотр и анализ мультфильма «Смешарики» из цикла «Азбука здоровья», «Мойдодыр»
Презентации для детей «Зимние виды спорта»
Игры - Сюжетно-ролевые игры «Больница»,
«У зубного врача»; Дидактические игры «Что кому нужно для работы», «Определи место для предмета».
«Мы спортсмены;
«Больница»; «Кафе»
Подвижные игры «Как говорят части тела», «Кого назвали - тот и ловит», «Бег в мешках».
Чтение К. Чуковский «Доктор Айболита».
Самомассаж «Волшебные колесики»
Гимнастика для глаз, пальчиковая гимнастика, динамические паузы.
Сказкотерапия «Вежливая сказка». «Вини-Пух идёт в гости»
Создание книжек-малышек «Моя копилка здоровья».
Х/б труд «Чистая группа – залог здоровья»
3 этап – рефлексивно-завершающий
Работа с педагогами
1. Презентация проекта.
Проведение итоговой работы.
Работа с родителями
1. Коллективная аппликация: «Пирамида здорового питания» — коллаж из вырезанных фотографий продуктов (рекламные брошюры супермаркета)
2. Проведение спортивного мероприятия «Вместе мы сила!»
Работа с детьми
Спортивное мероприятие «Вместе мы сила!»
Выставка детских рисунков «Мы со спортом крепко дружим»
Подвижные (народные) игры на свежем воздухе.
С целью профилактики ЗОЖ ежедневно в практике детского сада проводятся следующие мероприятия:
- утренняя гимнастика;
- самомассаж;
- дыхательная гимнастика;
- гимнастика пробуждения, дорожка «здоровья»
- физ. минутки
- гигиенические процедуры
В ходе реализации проекта были привлечены к участию семьи воспитанников. Родители активно помогали оформлять информационные уголки здоровья.
Заключение
В заключении можно с уверенностью сказать, что формирование культуры здоровья держится на трёх китах: педагоги, ребёнок, семья. Дети активно применяют правила ЗОЖ в своей повседневной жизни, а родители – наши активные участники во всех спортивных, оздоровительных мероприятиях.
Спортивное мероприятие совместно с детьми «Вместе мы сила!».
