Консультация для воспитателей «Работа с родителями посредством театрализованной деятельности в условиях реализации ФГОС до»

Татьяна Лобова
Консультация для воспитателей «Работа с родителями посредством театрализованной деятельности в условиях реализации ФГОС до»

"чтобы веселиться чужим весельем и сочувствовать чужому горю, нужно уметь с помощью воображения перенестись в положение другого человека, мысленно встать на его место" Б. М. Теплов

театрализованная деятельность формирует навыки социального поведения, так как все произведения для детей имеют нравственную направленность (доброта, честность, смелость, дружба). благодаря театрализации ребенок выражает свое отношение к добру и злу, познает окружающий мир, приобщается к фольклору. исходя из этого, приобщение детей к театрализованной деятельности является одной из основных задач для воспитателя. с первыми театрализованными действиями дети знакомятся рано, при прослушивании стихов и сказок в исполнении взрослого. для того чтобы родители поняли значимость театрализованной деятельности стоит рассказать им что при таком виде деятельности решается комплекс задач по ФГОС :

Публикация «Консультация для воспитателей „Работа с родителями посредством театрализованной деятельности в условиях реализации ФГОС до“» размещена в разделах

• Консультации для воспитателей, педагогов
• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Театр. Роль театра в развитии и воспитании. Консультации
• Театр. Театрализованная деятельность
• ФГОС. Внедрение и реализация
• Темочки

социально-коммуникативное развитие (формирование дружеских отношений между детьми в процессе совместной деятельности);

познавательное развитие (наблюдение за явлениями природы, повадками животных);

речевое развитие (обогащение словаря, развитие монологической и диалогической речи);

художественно-эстетическое развитие (развитие воображения, приобщение к фольклору);

физическое развитие (развитие общей и мелкой моторики, согласование действий).

можно попросить родителей о помощи в изготовлении костюмов, театральных декораций; участие в написании сценариев; участие в развлечениях, праздниках; консультации на тему домашнего театра (создание домашнего кукольного театра - настолько развивающая и многогранная деятельность, что стоит не пожалеть на это времени и сил.) Домашние постановки помогают удовлетворить физический и эмоциональный потенциал. Дети учатся замечать хорошие и плохие поступки, проявлять любознательность, они становятся более раскрепощенными и общительными, учатся четко формулировать свои мысли и излагать их публично, тоньше чувствовать и познавать окружающий мир.