Коберник Ирина Григорьевна
Консультация для студентов-практикантов педагогического колледжа «Игры с массажным мячиком с детьми ЗПР»
▼ Скачать + Заказать документы
Консультация для студентов-практикантов педагогического колледжа «Игры с массажным мячиком с детьми ЗПР».
Давно известно насколько важно развивать у ребёнка мелкую моторику рук. О том, что движения пальцев и кистей рук оказывают огромное влияние на развитие речевой и всей высшей нервной деятельности ребёнка говорил ещё В. Сухомлинский: «Источник знаний находится на кончиках пальцев»
Обычно ребёнок с развитой мелкой моторикой умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты память, внимание, связная речь.
Темочки:
- ЗПР. Задержка психического развития
- Игрушки. Консультации для родителей
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Консультации для родителей
- Массаж. Консультации для родителей
- Массажные колючие мячики
- Массажные мячики и шарики Су-Джок
- Мяч, мячик
- ОВЗ. Проекты, планы, консультации
- Профессиональное педагогическое образование, студенты
- Работа с особыми детьми, ОВЗ
- Самомассаж, игровой массаж в детском саду
- Темочки
Существует много разновидностей занятий для развития мелкой моторики рук у детей: пальчиковые игры, застёгивание и расстёгивание пуговиц, шнуровки, игры с песком, закручивание и раскручивание крышек, интеллектуальные игры с мелкими элементами (мозайка, пазлы, конструкторы) и т. д.
Одной из разновидностей развития мелкой моторики рук является самомассаж массажными мячиками. Его шипы на поверхности при перекатывании воздействуют на нервные окончания, тем самым улучшают приток крови и стимулируют кровообращение. Мячики бывают резиновые, силиконовые, пластмассовые с колючками или пупырышками. Существуют даже наборы мячей с разными диаметрами и разной твердостью. Эти мячики легко умещаются в детской ладошке, их удобно держать. Это позволяет с ними весело играть и развивать мелкую моторику рук, особенно когда игра с ним сопровождается песенкой, потешкой или стихотворением.
При выполнении упражнений с массажными мячиками важно соблюдать ряд требований:
• соблюдать принцип «от простого к сложному»
• чередовать медленный и быстрый темп выполнения движений;
• перед выполнением упражнения показывать движения, сопровождая их словесной инструкцией;
• каждое упражнение давать в игровой форме.
Вот несколько упражнений с которых следует начинать работу с «ёжиком» :
1. Сжимать и разжимать мячик в кулачок каждой рукой:
- Мячик сильно по сжимаю и ладошку поменяю)
2. Каждым пальчиком надавливать на иголочки мячика каждой рукой.
- «Ёжик» в руки нужно взять,
- Чтоб иголки посчитать.
- Раз, два, три, четыре, пять!
- Начинаем счёт опять.
- Раз, два, три, четыре, пять!
3. Прокатывать колючий мячик по ладошке правой и левой рукой круговыми движениями в разные стороны.
- Сверху левой, снизу правой
- Я его катаю – Браво!
- Поверну, а ты проверь –
- Сверху правая теперь)
4. Катаем мяч между ладошками движениями вверх — вниз сначала медленно, затем увеличиваем темп.
- У сосны, у пихты, ёлки очень колкие иголки.
- Но еще сильней, чем ельник
- Вас уколет можжевельник.
5. Гладят мячом ладошки:
- Гладь мои ладошки, ёж!
- Ты колючий, ну и что ж.
И другие игры.
Таким образом, игры с массажными мячами благоприятно влияют на общее состояние здоровья ребёнка, становятся отличной увлекательной игрой, совершенствуя мелкую моторику детей.
