Консультация для родителей «В школу идем крепкими и здоровыми»

Лариса Калабух
Консультация для родителей «В школу идем крепкими и здоровыми»
▼ Скачать + Заказать документы

Очень часто можно слышать фразу: «Дети часто болеют. Это нормально!». Соглашаясь с этим утверждением, Вы соглашаетесь на то, чтобы Ваш ребенок «часто» болел. Если хотите, чтобы малыш был здоров, учитесь видеть его здоровым! Физическое, эмоциональное, моральное здоровье ребенка всегда в руках родителей.

Общаясь и работая с родителями, по-мнению специалистов, можно заметить, насколько они способствуют тому, чтобы их ребенок оставался больным, хотя сами они думают, что делают всё для его выздоровления. Правильное отношение к вопросу здоровья своего дитя научит его быть и здоровым, и здравомыслящим.

Публикация «Консультация для родителей „В школу идем крепкими и здоровыми“» размещена в разделах

• Готовность к обучению в школе. Консультации
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Консультации для родителей
• Консультации для родителей
• Темочки

Самой актуальной задачей на сегодняшний день является укрепление здоровья детей. Какова причина? Причина характеризуется изменениями природной и социальной сфер, что ведет к физическим, психическим, культурным, нравственным и другим переменам каждого ребенка и, в частности, человека. Здоровье рассматривается как полное физическое, психическое и социальное благополучие, как гармоничное состояние организма, которое позволяет быть активным в своей жизни, добиваться успехов, ставить новые цели, развиваться.

Современные условия жизни предъявляют повышенные требования к состоянию здоровья человека, особенно детей дошкольного возраста. Деятельность по охране и укреплению здоровья,основана на знаниях и опыте, которые приобретаются в образовательном процессе ДОУ и семье.

В систему работы с детьми входят насыщенные материалы и технологии обучения здоровому образу жизни. Например: дидактические игры, пособия по культуре поведения, ведение здорового образа жизни, рациональное и полноценное питание (для профилактики острых респираторных заболеваний включается лук, чеснок, соблюдение режима, соблюдение правил безопасного поведения и, конечно же,правил личной гигиены. Таким образом, дети самостоятельно с помощью воспитателей получают элементарные знания по формированию своего здоровья.

Немаловажную роль играет форма организации обучения: занятия (уроки здоровья, обязательны игры, игровые ситуации, беседы, театрализованные представления, чтение литературы, рисование и иные упражнения.

На музыкальных занятиях дети изучают не только элементы классического танца, схему движений и этюдов, но и упражнения на развитие своего тела. Таким образом, улучшается соматический показатель здоровья и показатель физической подготовленности.

Инструктором по физической культуре проводятся физкультурные занятия, на которыхрешаются оздоровительные, развивающие и воспитательные задачи. Во время физкультурных занятий используется музыкальное сопровождение, игровые методы обучения и специальный комплекс упражнений, цель которого – пофилактика простудных заболеваний. Это действительно самоорганизует детей. Они проявляют инициативу и тем самым, развивают в себе не только физическую активность, но и умение работать в команде, быть более внимательными.

Безусловно, медицинское состояние здоровья дошкольника должно контролироваться. Именно поэтому необходимо регулярно проводить плановые осмотры детей с привлечением специалистов поликлиники. Результаты обследований учитываются медицинской сестрой, воспитателями.

Таким образом, организуются благоприятные условия формирования здоровой и крепкой личности, а также процесс воспитания созидательного отношения к своему здоровью. Необходимо подчеркнуть наличие важных результатов:

У детей формируются навыки здорового образа жизни

Правильное физическое развитие детского организма, повышение его сопротивляемости инфекциям

Улучшение знания по валеологии

Сформированность гигиенической культуры, наличие потребности в здоровом образе жизни и возможностей его обеспечения