Консультация для родителей «Как научить ребёнка безопасности»

Евгения Кравченко
Консультация для родителей «Как научить ребёнка безопасности»
▼ Скачать + Заказать документы

Консультация для родителей на тему : "Как научить ребёнка безопасности".

Безопасность - тема, которая всегда актуальна. Вспоминая о безопасности, мы в первую очередь думаем о своих детях. Рождение ребёнка – это начало новой жизни. И эта жизнь должна быть счастливой и долгой.

Публикация «Консультация для родителей „Как научить ребёнка безопасности“» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
• Консультации для родителей
• Темочки

Поэтому, так необходимо, начиная с младшего дошкольного возраста, обучать своих детей правилам безопасного поведения в быту, на природе, у водоемов, при возникновении чрезвычайных опасных ситуаций (пожар, наводнение и др., правилам дорожного движения (поведению при переходе улиц во время движения транспорта, знанию дорожных знаков и сигналов светофора, поведению у железнодорожных путей.

В свою очередь родителям (законным представителям) нужно помнить о законе Краснодарского края от 21.07. 2008 г 1539 " О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае" и не допускать нахождение детей вечером на улице одних.

И, конечно же, всё обучение в дошкольном возрасте должно проходить в игровой форме. Так, если, со старшими дошкольниками мы можем провести беседы с просмотром презентаций, рассмотреть и обсудить иллюстрации по темам, то с малышами необходимо все время играть. Это может быть, например, показ кукольного театра по знакомым сказкам «Гуси- лебеди», «Кошкин дом», «Волк и семеро козлят» и другие.

Погружаясь в сказку, малыш как бы переносится в мир приключений, отожествляя себя со сказочными героями. Прослеживая сюжет и действия героев, ребенок получает информацию, как положительную, так отрицательную. И она сразу же фиксируются в памяти. Затем при возникновении опасной ситуации малыш вспоминает о том, как повел себя козлёночек, например, в сказке «Алёнушка и братец Иванушка» (напился грязной водицы из лужи) или, как Гуси - лебеди унесли мальчика, который не послушался сестру и убежал играть за ворота в сказке «Гуси - лебеди». Как и почему загорелся дом у котят в сказке «Кошкин дом».

После просмотра родителям необходимо провести беседу с детьми об увиденном, задать наводящие вопросы так, чтобы малыш смог воспроизвести в памяти отрывки сказки и кратко пересказать именно то, что представляло опасность. Понять, почему с героями театральной постановки случилась беда и как себя вести, чтобы этого больше не повторилось. Разговаривать с детьми нужно всё время. При этом не сюсюкать, а вести беседу наравне со взрослыми.

Хорошо, если есть возможность пешком пройтись по дороге в детский сад, а не добираться на машине, (в основном на транспорте) из окон которой быстро мелькают улицы и рассмотреть что - то подробно и с интересом практически нельзя.

Но, примерно за получасовую прогулку ребёнок сможет познакомиться с окружающим миром, пополнить свои уже имеющиеся знания и получить новые. Начиная с птички, которая прыгала с ветки на ветку, до одежды людей, транспорта, который движется по улицам города. А здесь и расширение кругозора, и обучение правилам дорожного движения.

Родители самый главный пример правильного поведения в различных ситуациях. Наверняка по ходу пешей прогулки ребёнок задаст вам кучу вопросов, на которые вы просто обязаны найти правильный ответ. И уже следующий раз во время очередной прогулки, малыш сам уже будет вам рассказывать про все, что он усвоил и гордо делиться со своими друзьями о том, что знает и умеет.

А ведь всему этому его научили родители - мама и папа.

Уважаемые родители! Чем больше мы уделяем внимания своим детям, тем быстрее, легче и безопасней у них проходит социализация сначала в детском коллективе, а далее во взрослой жизни.

Берегите своих детей!

Автор: воспитатель высшей категории Кравченко Евгения Петровна.