Ольга Владимировна Листопадова
«Всероссийское и Донское казачье общество. Символика». Конспект занятия
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия
Цель: воспитание у воспитанников чувства патриотизма, любви к Родине
Задачи:
познакомить воспитанников с символами Донского казачества.
прививать воспитанникам интерес к истории казачества;
сформировать у воспитанников представления о патриотизме, о Родине;
Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, флаг России, флаг Ростовской области, атрибуты к игре «Собери флаг».
Ход занятия
Дети сидят полукругом
Ребенок 1: Откуда Дон берёт начало,
Где скрыта быстрая река,
Что в низ по руслу величаво
Публикация «„Всероссийское и Донское казачье общество, Символика“, Конспект занятия» размещена в разделах
- Казаки. Культура и традиции кубанских и донских казаков
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2024
Уходит в дальние края.
Ребё нок 2: Под незнакомою берёзой
Начало Дон своё берёт
Из под травы земли московской
С Ивана-озера течёт.
Ребенок 3: Играют травы разноцветьем
И отражаются в Дону
С сердечным утренним приветом
Тропинкой по полю иду.
Ребенок 4: А справа высится пшеница
Качая колос налитой
Ну как тут можно не влюбиться
В чудесный этот край родной.
Ребенок 5: Здесь дом-курень, а двор при доме баз
Природа здесь, что краше нет на свете
И хочется прям крикнуть не таясь
Люблю я вас – мои родные степи!
Ребенок 6: Много сказочных мест у России
Городов у России не счесть.
Может, где-то бывает красивей,
Но не будет роднее, чем здесь.
В родной степи шумят поля и реки
Цветут сады, колышется трава
Очаровала ты меня на веки,
Моя Донщина - Родина моя!
Ребенок 7: Мы родом из Донского края.
На свете нет прекрасней рая.
Простор степей, песков
И хлебных, жёлтых колосков.
Воспитатель: Сегодня мы с вами встретились для того, чтобы поговорить о стране в которой мы живем. Как же называется эта страна?
Дети: Эта страна называется Россия.
Воспитатель: Правильно, Россия это наша Родина. А, вот есть такое понятие малая родина. Как вы понимаете, что такое малая родина?
Дети: Малая родина – это наш край, город, улица, дом, детский сад.
Воспитатель: Конечно, малая родина - это то место, где мы с вами родились и живём. Это наш край, город, улица, дом. А мы с вами в каком крае живем?
Дети: На Донской земле, где всегда жили, живут и будут жить казаки.
Воспитатель: А кто такие казаки?
Дети: Казаки –это вольные, смелые люди. Они были воинами - защищали Родину от захватчиков, другие занимались хозяйством.
Воспитатель: Верно. Они жили на окраине южных границ России. Те казаки, которые селились по берегам Дона, стали зваться Донскими казаками.
На Дону селились люди не только с Руси, но и с других земель. Среди казаков можно было встретить: украинцев, белорусов, поляков, греков, персов, татар, грузин, калмыков и осетин. Однако русских всё же было больше. Поэтому все казаки, независимо оттого, откуда они пришли на Дон, считали себя русскими людьми и защитниками Руси.
-А выступая в поход, что в первую очередь брали с собой казаки?
Дети: Флаг!
Воспитатель: А какой флаг был у казаков?
Дети: Он состоит из трёх продольных полос синего, жёлтого и красного цветов.
Воспитатель: Правильно! Флаг Великого войска Донского был принят в 1918 году на казачьем кругу. Три народности издревле живут на донской земле и составляют коренных граждан донской области. Это донские казаки, калмыки, и русские. Национальными цветами их были: синий, жёлтый и алый.
Показ флага Ростовской области.
Дети: Синий – символ донских казаков, жёлтый – символ калмыцких степей, алый – символ русских.
Воспитатель: Да ребята! И сегодня это флаг Ростовской области.
-А, что ещё с собой в поход брали казаки?
Дети: Землю.
Показ иллюстрации
Воспитатель: Правильно! Они хранили её в небольшом, расшитом мешочке на груди у самого сердца, считая, что она придаёт им сил в бою. Это не простая земля – это наша Донская земля.
Воспитательчитает стихотворение «Казак в походе» Ф. Г. Локтионов
Казак, собираясь в далекий поход,
Мешочек с землею в котомку кладет.
И где бы он ни был, в какой стороне,
Земля со станицы при нем на коне.
В далеком походе, в чужой стороне
С кусочком земли на буланом коне
Казак шел отважно с врагами на бой,
Не думал о смерти, рискуя собой.
Как только в походе он делал привал,
Мешочек с землей из мешка доставал.
Потрогав мешочек, про смерть забывал,
Как будто в станице своей побывал.
Воспитатель: Посмотрите на флаг казачьего общества. Флаг состоит из трёх продольных полос равной ширины. Синего цвета – цвета чистого неба и чистой воды, жёлтого – цвета степи, красного – цвета крови, отваги, храбрости.
Игра «Собери флаг»
Воспитатель: Сейчас мы с вами поиграем в игру: «Собери флаг».
Подойдите, пожалуйста, к столу и соберите символику Всевеликого Войска Донского.
Дети собирают символику из нескольких частей
Воспитатель: Мы с вами знаем, что у казаков есть свой гимн (мы его уже прослушали, флаг. Есть еще один символ это герб.
Показ герба Ростовской области
Воспитатель: Флаг помогал определить, где войска свои, а где вражеские. Но флаг был один, у знаменосца. Во время сражений воины были похожи друг на друга, и чтобы не ошибиться, где свой воин, а где чужой, придумали
Воспитатель: А что изображено на гербе?
Рассматривание герба.
Дети: На гербе изображён бегущий олень, раненый стрелой.
Воспитатель: По одной из версий Белый олень символизирует независимость и непокорность донских казаков. Изображение Белого оленя восходит к древней легенде об олене, которого многие путники видели в низовьях Дона, но никто не смог его ни поймать, ни убить. Его не брали ни хитрость, ни стрелы преследователей. Казаки считали себя такими же сильными, свободными, как олень, никогда не сдаются врагу живыми.
Воспитатель: Воинская слава казаков началась очень давно. Казаки помогли Дмитрию Донскому победить татар, избавит Русь от Монголо- Татарского ига, помогли Ивану Грозному завоевать Казанское и Астраханское ханства, захватить Сибирское царство и Аляску, помогли выиграть войну с Наполеоном. Есть знаменитые казаки, фамилии которых вы, наверное, слышали: Степан Разин, Ермак, атаман Платов.
Наша река Дон является колыбелью рождения донского казачества, с Доном связана у наших казаков история. Дон воспет почти во всех приданиях и сказках, ему посвящен гимн Великого Войска Донского. Ребята я хочу познакомить вас с главной казачьей песней. Давайте послушаем гимн.
(звучит запись гимна)
Итог занятия.
Воспитатель: - Сегодня, ребята, мы познакомились с частичкой истории нашего казачьего края. Кровь казачья тревожит нашу память, напоминая нам, чьи мы дети и внуки. Мы не должны предать их память. Это нужно не им, а нам в первую очередь, если мы не хотим вырасти "Иванами не помнящими своего родства".
Ольга Владимировна Листопадова | Все публикации
