марина попова
Конспект занятия в старшей группе по развитию речи «Улицы нашего района»
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе по теме :
«Улицы нашего района»
Цели и задачи:
Цель: Активизировать словарь и систематизировать знания детей о труде взрослых.
Программные задачи: Расширять знание детей об улицах своего района, о различных профессиях (врач, медсестра, окулист, стоматолог, лор, банкир, бухгалтер, инкассатор, почтальон, учитель, сформировать представление о содержании деятельности людей современных профессий. Развивать память, внимание, мышление, умение правильно отвечать на вопрос воспитателя, обогащать словарный запас.
Публикация «Конспект занятия в старшей группе по развитию речи „Улицы нашего района“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2017
Воспитывать уважение к труду взрослых, желание выбрать профессию и стремление учиться.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, кто из вас знает, как называется город, в котором мы живем? (ответы детей)
- Мы с вами живем в замечательном городе под названием Москва.
- А как зовутся люди, которые живут в Москве? (москвичи)
- А кто из вас знает, в каком районе г. Москвы мы с вами живем? (Новопеределкино).
Посмотрите, что у меня есть для вас, что это? (воспитатель показывает карту Москвы)
Правильно, это карта нашего города, посмотрите какой он большой, как много разных районов и улиц, а вот здесь находится наш район Новопеределкино.
В нашем районе тоже много улиц.
Игра с мячом «Назови свой домашний адрес»
Многие из вас живут на одной улице, но в разных домах, видите какой у нас большой район и в нем много улиц с разными названиями.
- А вы любите гулять по нашему району? (Ответы)
- Давайте и мы с вами прогуляемся по нашему району.
- А у меня для вас ребятки,
Есть интересные загадки.
Разгадайте загадки, здесь появятся отгадки (на экране появляется картинка-отгадка)
В этом домике врачи.
Ждут людей, чтоб их лечить.
Всем они помочь, готовы -
Отпускают лишь здоровых (поликлиника, больница)
Правильно, поликлиника, а находится она на улице Скульптора Мухиной и еще есть на улице Новоорловская. Дети подходят к столу, где стоят атрибуты поликлиники.
Скажите, а кто работает в поликлинике?
Игра «Назови профессию» (врачи различных специальностей, медсестры, уборщицы).
Беседа на тему: «Кто что лечит?» (Педиатр, стоматолог, лор, окулист и др.)
Идем с вами дальше.
В этой фирме все бывают,
Бланк сначала заполняют,
Вносят в кассу платежи.
Что за фирма, подскажи (банк)
Правильно, это банк. А зачем он нам?
Самые ближайшие банки находятся на улице Скульптора Мухиной, Шолохова, Федосьино.
Беседа на тему «Кто работает в банке?» (инкассатор, кассиры, бухгалтер, банкир-самый главный в банке)
Идем с вами дальше
Я синего цвета
Вишу на стене
И много приветов
Хранится во мне (почтовый ящик)
А зачем нам нужна почта?
Беседа на тему «Кто работает на почте?» (операторы, почтальоны)
Наша почта находится на улице Боровское шоссе.
Идем дальше.
Стоит весёлый, светлый дом.
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают (школа)
А зачем нам школа? Наша школа находится на улице Шолохова.
Беседа на тему «Кто работает в школе?» (учителя разных специальностей, повара, уборщицы, библиотекари и тд.)
Вот и вы когда вырастите тоже пойдете в школу.
Вот мы с вами и прогулялись немного по району и возвращаемся в наш детский сад, который находится на улице Шолохова.
А сейчас о своей родной улице, где мы с вами сегодня не были, расскажет Богдан (презентация)
А теперь Ангелина, Замира и Миша расскажут о своей улице (презентации)
Арина расскажет о своей улице.
Итог: давайте вспомним, где мы сегодня с вами были, на каких улицах? Что вам понравилось больше всего.
Спасибо скажем нашим гостям и попрощаемся с ними.
