Конспект занятия по ФЭМП «В гостях у Барбоскиных»

Войтюк Валентина
Конспект занятия по ФЭМП «В гостях у Барбоскиных»
▼ Скачать + Заказать документы

Образовательная область: «Познание»

Раздел: ФЭМП

Тема: В гостях у Барбоскиных

Задачи:

Образовательная: Упражнять сравнивать предметы по разным признакам; продолжать учить детей устанавливать пространственные отношения; тренировать детей в количественном счете в пределах 5. (закрепить знания о геометрических фигурах)

Развивающая: Развивать логическое мышление, внимание.

Воспитательная: Воспитывать интерес к занятию.

Словарная работа: большой, маленький, спереди, сзади, перед, между

Публикация «Конспект занятия по ФЭМП „В гостях у Барбоскиных“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2022

Оборудование: ИКТ, круги Эйлера, раздаточный материал: божьи коровки точками, цифры, карточки.

Этапы деятельности Действия воспитателя Деятельность детей

Вводная часть

1. Сюрпризный момент: в гости к детям пришла Роза Барбоскина

2. Знакомит с семьей и предлагает детям определить кто большой – маленький

Игра «Высокий, низкий, пониже»

Цель: учить сравнивать предметы по высоте.

Проявляют интерес, здороваются.

Сравнивают по высоте

Основная часть

1. Звучит аудиозапись

Роза Барбоскина

- Ребята мой брат Дружок спрятался от меня, помогите мне его найти.

Игра «Прятки»

Цель: формировать умение ориентироваться в пространстве.

2. Звучит аудиозапись

- Давайте поможем Гене Барбоскину собрать всех пчел в свои улеи (божьи коровки на цветок)

Игра «Божьи коровки на ромашках»

Цель: упражнять детей в прямом и обратном счете до 5, закрепить знание цифр до 5.

3. Физминутка

(игра «встань в пару»)

4. Звучит аудиозапись

- Ребята вы любите наводить порядок? Давайте поможем Лизки навести порядок.

Круги Эйлера

Цель: учить объединять в группы по общему свойству. Слушают

Описывают положение в пространстве

Слушают

Подбирают нужную цифру и строят по порядку

Слушают

Группируют цифры и геометрические фигуры

Заключительная часть Семья Барбоскиных благодорит за помощъ и дарит детям угощения.

Роза предлагает отблагодарить и подарить Барбоскиным кисешки

Работа по карточкам

Игра «Соедени правильно»

Цель: соеденить по размеру

Рефлексия «Смайлики» Соединяют по размеру.

Говорят, что понравилось и определяют свое эмоциональное состояние

Ожидаемый результат:

Воспроизводит: геометрические фигуры.

Понимает: представление о положении в пространстве.

Применяет: знание о цифрах от 1 до 5.