Конспект занятия по звуковой культуре речи с детьми старшей группы «В гостях у Старичка-Звуковичка»

суворова светлана николаевна
Конспект занятия по звуковой культуре речи с детьми старшей группы «В гостях у Старичка-Звуковичка»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по звуковой культуре речи в старшей группе

" В гостях у Старичка-Звуковичка"

Цель: дифференциация звуков С и Ц, закреплять правильное произношение звуков, учить детей различать в словах звуки, выделять слова с заданным звуком из фразовой речи, называть слова с этими звуками.

Публикация «Конспект занятия по звуковой культуре речи с детьми старшей группы „В гостях у Старичка-Звуковичка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2023

Ход занятия

-Сегодня мы с вами отправимся в гости к Старичку-Звуковичку, который просит нас о помощи, он потерял звуки (с) и (ц). Поможем ему найти их, ребята? Тогда занимайте места в вагончике и будем выполнять задания.

Звук (ц) -и процокало "цок",

Звук (с) -и спокойный свист.

На Ц расцветает цветок,

На С осыпается лист.

-Какие звуки услышали в стихотворении (Ответы детей)

Педагог читает стих и просит определить часто встречаемый звук :

Циркач умеет гарцевать, зверей и птиц дрессировать,

И на трапеции вертеться, и на канате танцевать.

-Какой звук чаще всего встречается в этом стихе? (Звук (ц))

Слоненок удивил слонят, слоненок встал на самокат,

Он ловко покатался, но самокат сломался!

-Какой звук чаще всего встречался в этом стихе? (Звук с)

Сегодня мы будем учиться различать звуки (с) и (ц) и правильно выговаривать их.

Д/и "Узнай звук" :

-Я буду называть слоги и слова. Если вы услышите звук (с, покажите руками "шарик". Если звук (ц, хлопните в ладоши.

-ца, са, цо, со, цу, су, цы, сы, сила, цапля, лиса, царапина, лось, царевна, слон, царь.

Проводится физминутка.

Проводится д/и с мячом "Один-много" :

-Я назову один предмет, а вы -много. Сахар- много сахара; соль, цыпленок, снег, цирк, коса, цифра, салют, цилиндр, цветок, соловей, сосиска.

Д/и "Эхо". Педагог предлагает повторить за ним чистоговорки:

-Цо-цо-цо, курица снесла яйцо

Цу-цу-цу, киска тянется к яйцу.

Ца-ца-ца, брысь, котенок, от яйца!

Цы-цы-цы, отогнали? Молодцы!

- Ас-ас-ас, мы купили ананас

Ос-ос-ос-на столе поднос

Ус-ус-ус, на елке много бус.

Сы-сы-сы, у Кати две косы

Са-са-са, вот бежит лиса.

Со-со-со, лиса катит колесо

Су-су-су, ягоды в лесу.

- Все молодцы! Мы выполнили все задания и нашли звуки (с) и (ц, Старичок-Звуковичок доволен!