Конспект занятия по воспитанию здорового образа жизни у детей средней группы. Беседа «Чтоб кусался зубок…»

Наталья Андрусенко
Конспект занятия по воспитанию здорового образа жизни у детей средней группы. Беседа «Чтоб кусался зубок…»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: продолжать знакомить детей с правилами личной гигиены, учить детей ухаживать за зубами и полостью рта

Задачи: - формировать представление о строение и функции зубов, о правилах чистки зубов, о здоровом питании;

- способствовать развитию умения чистить зубы по алгоритму (по схеме, последовательно);

Публикация «Конспект занятия по воспитанию здорового образа жизни у детей средней группы, Беседа „Чтоб кусался зубок…“» размещена в разделах

• Беседа. Проведение бесед
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Зубы, уход за зубами. Конспекты занятий, НОД
• Зубы. Все о зубах для детей
• КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки

- воспитывать потребность заботится о своем здоровье, соблюдать правила личной гигиены (чистить зубы тщательно и регулярно);

- формировать познавательный интерес к человеку.

Ход занятия

Организационный момент. В группу заходит врач в белом халате.

Воспитатель : Здравствуйте ребята! Я врач, который лечит зубы. А вы знаете, как называют такого врача?

(ответы детей)

Далее врач-стоматолог предлагает детям сесть и поговорить о зубах.

-Зубы играют важную роль в жизнедеятельности организма питании, дыхании, формировании звуков. Зубы обеспечивают механическую обработку пищи, позволяя человеку употреблять продукты различной степени твердости. Давайте посмотрим на картинку, как устроен зуб. Снаружи он белый блестящий, одетый в красивую «рубашку» из эмали.  Эмаль – это слой, покрывающий верхнюю часть зуба – коронку. Эмаль очень твёрдая, но если плохо ухаживаешь за зубами, то этот материал может не выдержать. Между коронкой и корнем находится шейка зуба.  (Показываю.)

Хорошо пережевывать еду может тот человек, у которого здоровые зубы. Наши зубы покрыты эмалью.

-Ребятки, а вот скажите, что вы больше всего любите кушать?

(ответы детей)

-А конфеты, шоколадки, торты, варенье любите кушать? Все правильно, мы все обожаем кушать сладости, но оказывается, когда много кушаешь сладости, они начинают разрушать наши зубы, на зубах появляется дырочка и зуб начинает болеть. А когда зуб болит, куда мы идем?

(ответы детей)

 - Правильно, мы должны идти к врачу и лечить зуб. Но чтобы наши зубы не болели, лучше всего подражать зайчонку – есть больше овощей и фруктов, и конечно не пить без конца сладкий чай и компот. А вот кефир и молоко пить полезно.

- Ребята, а давайте отдохнём!

Физкультминутка:

Наши деточки устали,

И со стульчиков все стали,

Потянулись, потянулись,

Солнышку мы улыбнулись,

Вправо, влево наклонились

Быстро к речке мы спустились,

Льется чистая водица

Мы умеем сами мыться,

Зубную пасту мы берем

Крепко щеткой зубы трем

Моем шею, моем уши

Сами вытремся посуше.

 - Ребята, сколько у нас во рту зубов?

(ответы детей)

-Их у нас много, покажите мне свои зубки. Вот какие они у вас красивые. Но каждый наш зубик нужно беречь и охранять. Беречь, мы уже знаем как:

1. Не есть слишком много сладостей.

2. А еще нужно, после еды полоскать рот теплой водой.

- Скажите ребята, у маленьких деток, какие зубки?

(Ответы детей)

-Как их называют?

(ответы детей)

- Молочными называют детские зубы, потому что они прорезываются в то время когда ребенок питается только молоком и не может есть твердую пищу.

Ну, теперь нам совсем стало ясно, как беречь зубы. Но кто же их будет охранять, мы узнаем, если вы отгадаете загадки:

1. Волосистою головкой

В рот она влезает ловко

И считает зубы нам

По утрам и вечерам.

Ответ: Зубная щетка

2. Белая река

В пещеру затекла,

Чистит добела.

Ответ: Зубная паста

- Ребята, а кто мне скажет, как мы сначала чистим передние зубы?

Ответы детей : (снизу – вверх, с верху – вниз, затем боковые – с левой стороны, боковые – с правой стороны.)

Итог занятия : - Ну, вот и всё наша беседа закончилась.  Скажите, мне пожалуйста, если вдруг у вас заболят зубки, какие меры нужно применять?

- Как называют врача, который лечит зубы?

(ответы детей)

- Чтобы зубки не болели, как мы будем их беречь?

- Вы большие молодцы, и я вас благодарю за такое интересное занятие. Мне пора с вами прощаться. До свидания!

Список использованных источников:

https://dohcolonoc.ru/conspect/7675-konspekt-nod-zdorovye-zuby.html

https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2013/09/23/beseda-o-zubakh

https://www.oligopharm.org/Pages-view-381.html