Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Деревья на нашем участке» (4 фото)

Анастасия Кащеева
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Деревья на нашем участке»
▼ Скачать + Заказать документы

ЦЕЛЬ:

Учить детей создавать в рисовании образ дерева; рисовать предметы, состоящие из прямых вертикальных и наклонных линий,

Учить располагать изображения по всему листу бумаги, рисовать крупно, во весь лист. Продолжать учить рисовать красками.

ЗАДАЧИ:

Развивать мелкую моторику пальцев рук, память ;

Воспитывать самостоятельность, аккуратность;

Бережно и внимательно относиться к природе;

Публикация «Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе „Деревья на нашем участке“» размещена в разделах

• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Деревья. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020

ОБОРУДОВАНИЕ: Лист бумаги, Краски гуашь, Мягкие кисточки, Стаканчик с водой, изображение деревьев в разное время года.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: Наблюдение за деревьями во время прогулки.

Ход ЗАНЯТИЯ:

Тук-тук.

Воспитатель: : Ребята, кто-то к нам стучится?

Давайте посмотрим, кто к нам пришел?

Смотрите, это же Мишка!

Дети: Здравствуй Мишка.

Воспитатель:. А, что у тебя Мишка в лапках?

Мишка: Отгадайте загадку и я покажу, что спрятано в моих лапках.

Воспитатель: Ребята, давайте мы с вами отгадаем загадку.

Его весной и летом

Мы видим одетым,

А осенью с бедняжки

Сорвали все рубашки (дерево).

Мишка: Правильно ребята,это дерево.

В моем лесу тоже есть деревья. Я там живу! Я очень хочу научиться рисовать дерево.

Но вот беда, я не умею рисовать.

Воспитатель: Ребята, давайте научим Мишку рисовать деревья?

Дети: Давайте.

Воспитатель: Вспомним, что есть у дерева?

Дети: Ствол и ветви.

Воспитатель: А какого цвета ствол и ветви?

Дети: Коричневым.

Воспитатель: Молодцы,вы все правильно назвали.

Воспитатель: Ребята, давайте сядем за стол и покажем Мишке, как рисуют дерево.

Возьмем кисточку и набираем коричневую краску, прикладываем кисточку к верхней части листа и ведем кисточкой сверху в низ прямую линию, у нас получился ствол. Дальше мы рисуем веточки, которые растут в разные стороны от ствола.

Набираем опять краску и рисуем веточки, наклонные линии в стороны и вверх.

(Идёт работа с краской, воспитатель оказывает индивидуальную помощь.)

Воспитатель: Пока наши рисунки сохнут, мы с вами поиграем в игру.

Деревья

Вот деревья :

Клен, рябина, липа,

Дуб, береза, вяз,

Ясень, тополь, елка, пихта,

Мы в лесу встречаем вас.

Дети показывают ладони обеих рук с разжатыми пальцами.

Перечисляя названия деревьев, дети загибают пальцы сначала на одной, а затем на другой руке.

Воспитатель:. Ребята, давайте покажем наше деревце Мишке.

Мишка: Как здорово вы рисуете! Спасибо вам ребята, я понял, как надо рисовать дерево.

Работы выставляются на стенды.

Воспитатель: У нас получился большой лес!

Молодцы ребята, все очень старались и по трудились на славу.

И теперь ваши рисунки мы покажем родителям.