Азимова
Конспект занятия по рисованию «Солнышко» в ранней группе
Конспект занятия по рисованию
«Солнышко»
Программное содержание.
формирование у детей раннего возраста художественно-творческих способностей в изобразительной деятельности.
Реализация художественного и эстетического воспитания предусматривает:
- формирование первых представлений о прекрасном в жизни и искусстве, способности воспринимать его;
- формирование художественно-образных представлений и мышления, эмоционально-чувственного отношения к предметам и явлениям действительности, воспитание эстетического вкуса, эмоциональной отзывчивости на прекрасное;
- развитие творческих способностей в рисовании и лепке;
- обучение основам создания художественных образов, формирование практических навыков работы в различных видах художественной деятельности;
- развитие сенсорных способностей восприятия, чувства цвета, ритма.
Материалы: (листы А4, краски (желтый цвет, кисточки, баночки с водой, солнышко из картона, прищепки желтого цвета, корзинка
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, я вам загадаю загадку:
Золотое яблочко
по небу катается,
С утра улыбается.
А улыбки-лучи
Очень-очень
Горячи. (Солнце)
Ребятки, к нам в гости пришёл: Зайка давайте поздороваемся здравствуй, заинька,не видал ли, ты, солнышка?
Зайка: потанцуйте со мной, тогда скажу.
Физкультминутка с музыкальным сопровождением.
«Пробуждение солнышка»
Вот как солнышко встает,
Выше, выше, выше (сидя на корточках медленно встают, руки вверх)
К ночи солнышко зайдет,
Ниже, ниже, ниже (медленно приседают)
Хорошо, хорошо
Солнышко смеется (хлопки в ладоши, повороты вправо -влево)
А под солнышком таким
Веселей живется! (кружатся на месте)
Ребята заинька хочет научиться рисовать с вами наше солнышка,
Для этого нам потребуется краска желтого цве
