Ольга Исаева
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Красивая чашка в горошек»
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание: совершенствовать умение рисовать пальцем, стараясь равномерно расположить рисунок (горошинки) внутри контура.
Материал: листы бумаги в виде чашки по количеству детей, краски гуашевые двух-трех цветов, салфетки, рисунок чашки на магнитной доске.
Ход занятия:
Ребята давайте споем песенку про пирожки
- Я пеку, пеку, пеку
- Деткам всем по пирожку
- А для милой мамочки
- Испеку два пряничка
- Кушай, кушай мамочка
- Вкусные два пряничка
- А ребяток позову
-Пирожками угощу.
Публикация «Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе „Красивая чашка в горошек“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Посуда. Все о посуде для детей
- Посуда. Конспекты занятий, НОД
- Посуда. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Чайная посуда, сервиз, чашки
- Чайная посуда, чашки. Рисование
- Темочки
- Чем мы ребяток угостим? (пирожками). А маму? (пряничком). Ай, как вкусны пирожки с чаем. А из чего пьют чай? (из чайных чашек). Правильно. Посмотрите ребята какая у меня красивая чашка. (на доске чашка с цветными горошками). А вы хотите такую чашку? (да). Посмотрите ребята на столе краски разных цветов (красная, желтая, синяя). Горошки могут быть разного цвета. Кому какой цвет нравится, тот и будет делать горошки этим цветов, у кого синии, у кого красные, у кого красные.
Показ: я указательный пальчик макаю в краску и делаю мазки на листке бумаги шарики-горошки. Смотрите какая горошина. Сначала одна, затем еще одна, еще и еще… Какая красивая чашка у нас получилась! А теперь вы сами попробуйте нарисовать красивую чашку. (во время рисования можно включить музыку)
Воспитатель раскладывает каждому ребенку листы бумаги в виде чашки и краски разных цветов. В процессе работы обращать внимание детей на то, что рисовать надо аккуратно, не пачкать стол, не ронять краску на пол, не брать ее в рот. Если, у ребенка не получается то надо ему помочь.
Вот какие умницы! У всех получились красивые чашки, у Влады чашка с красными горошками, у Арины с синими, у Тимура с желтыми и т. д. А теперь давайте поиграем в игру «Каравай»
Молодцы, поиграли хорошо, песенку спели дружно. А теперь мы с вами сделаем выставку «Самая лучшая я чашка».
