Конспект занятия по развитию речи «Весна» во второй младшей группе

Екатерина Мельникова
Конспект занятия по развитию речи «Весна» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Закажите лицензию ЖКХ!

Пятница (утро)

Конспект занятия по развитию речи во 2 младшей группе на тему : «Весна»

Программное содержание:

1. Учить рассматривать картину, формировать умение отвечать на вопросы по картине. Расширять и активизировать словарный запас детей «мимоза», «мать – и – мачеха».

2. Формировать умение отчетливо произносить слова и короткие фразы.

Ход занятия:

Играет музыка с пением птиц. Проходят дети, садятся на стулья!

Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Весна“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
• Весна. Конспекты по развитию речи
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

Воспитатель: Ребята, вы слышали музыку? Про что она? Дети: про весну! Воспитатель: Правильно! послушайте стихотворение:

На деревьях – ты взгляни,

Там где были почки,

Как зеленые огни,

Вспыхнули листочки.

(Показ картинки про весну)

Воспитатель: Какое тут время года? Дети: весна

Воспитатель: Почему вы так думаете? Дети: потому, что девочка и мальчик пускают кораблик и светит солнце).

Воспитатель: А еще по чему? Давайте мы с вами девочку назовем Маша, а мальчика Саша. Посмотрите, как они одеты? Дети: легко Воспитатель: правильно. И вот ребята вышли на улицу пускать кораблики. Как вы думаете, какое у них настроение.

Дети: хорошее

Воспитатель: Почему вы так думаете? Дети: они улыбаются, радуются солнышку

Воспитатель: правильно они радуются весеннему солнцу, теплой погоде. А какое у нас солнце? Дети :теплое, лучистое

Воспитатель:А какая трава? Дети: зеленая

Воспитатель:А какие первые цветы? Дети: мать – и – мачеха

Воспитатель: Подойдите ближе к картинке. Посмотрите, что это на картинке? (снеговик тает).

Воспитатель:А это что? (капель). Повторите все вместе : капель!

Покажите пальчиками по ладошке как капают капельки (бьют пальчиком по ладошке). Кап – кап – кап!

Ребята, посмотрите какой красивый у нас еще цветок здесь, это мимоза, повторите еще раз за мной : мимоза!

А это кто? (птицы). Правильно! Они прилетели к нам из теплых стран, и люди их подкармливают.

Физкультминутка

Руки подняли и помахали,

Это деревья в лесу.

Локти согнули, кисти встряхнули –

Ветер сбивает росу.

Плавно руками помашем –

Это к нам птицы летят,

Как они сядут, покажем –

Крылья сложили назад.

А хотите тоже попускать кораблики?

Тогда подходите ко мне и берите кораблик и опускайте в тазик. Подуйте на кораблик, и он поплывет. Молодцы! Дома можете попробовать с папой и мамой пускать кораблики.

Садитесь на места, я послушаю, какие вы у меня внимательные. (Показ картинок).

Посмотрите, они одинаковые? (нет).

Почему(1 снеговик маленький, другой большой).

Значит тут зима, а тут? (весна).

Как вы узнали что тут весна, а тут зима? (один снеговик растаял, а другой нет).

А тут что? (картинка зимы) санки, снеговик, снег идет – это зима!

А это? (весна) тут снег тает, капает капель, солнце светит.

Как капает капель? Кап – кап – кап!

Молодцы! Мы сегодня с вами о чем разговаривали? (о весне) – скоро птицы прилетят, у нас будет тепло и хорошее настроение!

Вечер (стихи о весне)

Скворушка

Милый скворушка-скворец,

Прилетай же наконец!

Для тебя я дом построил –

Не скворечник, а дворец!

К нам весна шагает

К нам весна шагает

Быстрыми шагами,

И сугробы тают под её ногами.

Чёрные проталины

На полях видны.

Видно очень тёплые ноги у весны.

Пришла красавица-весна

Наконец пришла весна.

Ель, берёза и сосна,

Сбросив белые пижамы,

Пробудились ото сна

Любимый стих про весну

Травка зеленеет,

Солнышко блестит;

Ласточка с весною

В сени к нам летит.

С нею солнце краше

И весна милей.

Прощебечь с дороги

Нам привет скорей!

Дам тебе я зерен,

А ты песню спой,

Что из стран далеких

Принесла с собой.