Трифонова Юлия
Конспект занятия по ПДД в средней группе «Путешествие в страну законов улиц и дорог»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
— Закрепить знания детей о правилах дорожного движения.
— Учить отвечать на вопросы воспитателя.
— Закрепить в памяти детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения;
— воспитывать грамотного пешехода.
— обогатить словарный запас.
Пополнение словарного запаса: Светофор, зебра, пешеходный переход
Оборудование: Рули, зебра, дорожный знак, светофор, игрушка — Буратино.
Публикация «Конспект занятия по ПДД в средней группе „Путешествие в страну законов улиц и дорог“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Средняя группа
- Темочки
Ход занятия:
Воспитатель— Ребята, сегодня к нам в гости придет— Буратино. Он очень хочет с вами поиграть. Давайте громко похлопаем в ладоши, чтобы он скорее к нам пришел. (Дети хлопают. Входит— Буратино играя в мяч)
Мой веселый звонкий мяч
Ты куда помчался вскачь?
Красный, желтый, голубой
Не угнаться за тобой
Воспитатель-(отбирает мяч у Буратино)
На проезжей части дети,
Не играйте в игры эти.
Бегать можно без оглядки
Во дворе и на площадке!
Игра «Стихотворение»
Воспитатель: А теперь послушайте стихи. Там где нужно, вы должны отвечать : «Это я, это я, это все мои друзья».
Кто из вас идет вперед
Только там где переход?
(Это я, это я, это все мои друзья).
Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
(Молчание)
Кто из вас идя домой,
Держит путь по мостовой?
(Молчание)
Знает кто, что красный свет –
Это значит - хода нет?
(Это я, это я, это все мои друзья).
Игра «Машины»
Вед: — Ребята давайте поможем Буратино выучить ПДД.
Буратино — А давайте погуляем?
Вед: — Ну, что же, пошли. Только гулять надо по тротуару.
Буратино — Ну и почему я должен гулять только по тротуару?
Вед: — Ребята, давайте поиграем с Буратино в игру “Машины”?
(Дети берут в руки рули и двигаются с воспитателем по кругу, периодически нажимают на воображаемый звуковой сигнал. Буратино испуганно бегает среди детей.)
Вед: — Ну, что, заезжаем все в гараж.
Вед:
Чтоб машины не спешили, шел спокойно пешеход.
Помогать мы им решили, мы дежурим круглый год.
Самый малый знак дорожный, он стоит не просто так.
Будьте, будьте осторожны, уважайте каждый знак.
(Рассматривание дорожных знаков, обсуждение.)
Вед: — Начинаем разговор про трехглазый светофор. (демонстрирую)
Он не зря горит над нами разноцветными огнями!
Буратино: — Это еще что за животное?
Вед: — Светофор поможет перейти дорогу. Он скажет можно переходить или нет.
Буратино: — Он еще и разговаривает?
Вед: — Нет, он нам не словами скажет, а глазками.
Буратино: — А как это глазками?
Вед: У светофора есть три огонька – сигнала: красный, желтый и зеленый. (Ведущая показывает цвета). Их и называют глазками, но они загораются не сразу, а по очереди. Буратино, как ты думаешь, на какой свет можно переходить дорогу?
Буратино: — Не знаю я, ребята, помогайте.
Стихи детей
Красный свет – проезда нет
И прохода тоже.
Никогда на красный свет
Ты идти не должен!
Желтый свет – сигнал простой:
Ты еще чуть-чуть постой.
Вот зеленый загорится –
И тогда смелей вперед!
На зеленый свет все лица
Совершают переход
Цвет зеленый –
Проходи!
Желтый –
Малость погоди.
Ну, а если красный –
Стой, дружок!
Опасно!
Буратино: Ну, вот ребята, я вижу что вы много знаете про правила дорожного движения, а мне помочь сможете?
(разгадывание кроссворда)
Если ты спешишь в пути через улицу пройти,
Там иди где весь народ, там, где знак есть
(Пешеход)
Ты должен знать всегда:
Для машин есть мостовая, для прохожих….
(Тротуар)
Три мои волшебных глаза
Управляю всеми сразу.
Я моргну – пойдут машины,
Встанут женщины, мужчины.
Отвечайте вместе хором. Как зовусь я?
(Светофор)
Спозаранку за окошком стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам ходят разные дома.
(Трамвай)
Выходя на улицу, приготовь заранее
Вежливость и сдержанность, а главное
(Внимание)
Дом на улице идет, На работу всех везет
Носит обувь из резины и питается бензином
(Автобус)
Игра «Собери светофор»
Буратино: — Кажется, я все понял. Если гулять, не соблюдая правил, то может случиться беда.
Стих
Чтобы руки были целы,
Чтобы ноги были целы,
Знаки эти надо знать,
Надо знаки уважать!
Дети делятся на 2 команды по 3 человека. Каждый участник подбегает к «светофору» (на 2 команды лежат 2 желтых, 2 зеленых, 2 красных кружочка).выкладывает каждый один цветной кружок. Какая команда быстрее и правильно выложит цвета светофора.
Буратино: Спасибо, что рассказали мне о них. Пойду гулять дальше.
Вед: — Пожалуйста, Буратино, приходи к нам еще. Мы тебе еще что – ни будь расскажем интересное. До свидания!
А вы, ребята, будете соблюдать правила поведения на проезжей части?
Ведущий:
Вот и закончилось наше путешествие в страну «законов улиц и дорог» На дорогах трудностей так много, без сомнения,
Но их бояться нет у нас причин
Потому что правила движения
есть для пешеходов и машин.
Чтобы у всех было хорошие настроение соблюдайте все правила дорожного движения.
Название: Конспект занятия по ПДД в средней группе «Путешествие в страну законов улиц и дорог.»
Автор: Трифонова Юлия Петровна,
воспитатель МАДОУ № 214 «Центр развития ребенка -Детский сад» г. Кемерово
