Конспект занятия по окружающему миру «Мебель для куклы» для детей 2–3 лет

Елена Чувилина
Конспект занятия по окружающему миру «Мебель для куклы» для детей 2–3 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Тема “Мебель для куклы”

Задачи. Учить детей различать и называть предметы мебели, рассказывать об их назначении, развивать внимание, речь.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная.

Материалы. Картинки с изображением мебели, игрушечная мебель, кукла.

Ход занятия

1. Организационный момент.

Воспитатель. Обращает внимание детей на куклу. Посмотрите, с кем я пришла (с куклой - ответы детей,загадывает загадку.

Платье носит,

Публикация «Конспект занятия по окружающему миру „Мебель для куклы“ для детей 2–3 лет» размещена в разделах

• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Кукольная мебель
• Мебель. Все о мебели для детей
• Младшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2023

Есть не просит,

Всегда послушна,

И с ней не скучно.

Кто это? (Кукла.)

2 .Основная часть. Рассматривание картинок с изображением мебели.

Воспитатель задает детям вопросы:

- Что на картине? (ответы детей)

- Для чего нужен этот предмет? (ответы детей)

- Такие предметы есть в нашей группе? (ответы детей).

-Как они называются? (Дети называют все предметы мебели, которые находятся в группе, с помощью воспитателя.)

3. Музыкально -ритмические движения.

Воспитатель предлагает детям потанцевать с куклами. Под музыкальную композицию "Пляска с куклами" дети выполняют движения с куклой в руках: приседают, покачиваются, кружатся, подпрыгивают и т. д.

4. Игра "Положи предмет".

Воспитатель предлагает поиграть и раздает каждому ребенку по одному предмету (игрушка, книжка, карандаш и т. д.) и просит отнести этот предмет к определенному предмету мебели: положи книгу на стол, положи карандаш на стул, отнеси игрушку к шкафу и т. д.

5. Рассматривание игрушечной мебели.

Воспитатель показывает игрушечную мебель и предлагает детям выбрать те предметы мебели, которые нужны кукле, чтобы сидеть, рисовать, спать (дети показывают стул, стол, кровать).

6. Рефлексия. Игры с куколками.

Дети расставляют выбранные предметы на ковре, а воспитатель организует сюжетную игру.