Конспект занятия по обучению грамоте «Звук [О], буква «О»

Ольга Сёмина
Конспект занятия по обучению грамоте «Звук [О], буква «О»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по обучению грамоте

Тема: Звук о, буква О.

Цели: познакомить со звуком и буквой О; закрепить понятия гласный звук, буква; дифференцировать понятия звук и буква; учить произносить звук о с различной интонацией; развивать слуховое восприятие, мелкую моторику, внимание, память.

Публикация «Конспект занятия по обучению грамоте „Звук [О], буква „О“» размещена в разделах

• Буква О и звук [О]. Конспекты занятий
• Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Темочки

Оборудование: игрушечная обезьянка, картинки со звуком О, средства ИКТ, фасоль, красные фишки, схемы слов, карточки с буквой О.

Ход занятия

1. Организационный момент Игра "Приветствие"

Раз, два, три, четыре, пять -

Становитесь в круг играть!

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

2. Упражнение "Подумай и ответь"

- Ребята, вспомним, какие звуки вы знаете?

- Угадайте по беззвучной артикуляции и придумайте слово на заданный звук : А, У, И.

- Что можно делать с этими звуками?

- Как называются звуки, которые можно петь?

3. Упражнение "Новый звук"

- Угадайте, о каком звуке мы будем говорить сегодня? (Логопед беззвучно произносит звук О.)

- Правильно! А теперь попробуйте произнести его так, как будто мы удивлены О-О-О-О, плачем О-О-О, обрадовались О-О-О!

- А теперь поем песенку звука О.

- Можно этот звук петь? Есть ли преграда? Воздух проходит свободно или с препятствием?

- Значит звук О гласный или согласный?

4. Игра "Отгадай-ка"

- Угадайте, про кого эта загадка:

Я веселая зверушка,

Смешная попрыгушка.

Очень я люблю бананы.

Так ведь я же. (обезьяна).

- Какой первый звук в слове обезьяна?

- Правильно! Молодцы! (Логопед показывает детям игрушечную обезьянку.)

- Сегодня эта обезьянка отправится в трудное путешествие. А мы ей поможем?

5. Игровое упражнение "Кто внимательнее" (ИКТ "Развитие речи".)

- Помогите обезьянке сложить яблоки в корзинку!

- Положите яблоко в корзину, если услышите звук О!

6. Игровое упражнение "Подбери картинку"

- Рассмотрим, какие картинки принесла на м обезьянка!

- В названии каких предметов есть звук О? (Дети проговаривают названия и выбирают только те, в названии которых слышится звук О.)

7. Логоритмика "Топаем - шлепаем"

8. Игровое упражнение "Повтори - не ошибись"

Логопед предлагает детям произнести цепочки слогов: но-но-то; мо-ко-мо; то-во-во; по-мо-по; по-по-мо.

9. Игровое упражнение "Определи место звука в слове"

У детей на столах лежат полоски с тремя делениями для обозначения слов.

Логопед произносит слова. Дети определяют в какой части слова находится звук О и кладут фишку в соответствующую клеточку полоски.

10. Знакомство с букой О

- А теперь послушайте стихотворение про букву О.

Круглый обруч - колесо-

Так похож на букву О!

11. Игра "Мастерская букв"

Изображаем букву руками, пальчиками, пишем букву О в воздухе, выкладываем букву О из фасоли.

- Что вы составили из фасоли? (Букву.)

- Почему это буква?

12. Подведение итогов

- Вот буква О и добралась до города гласных. Давайте теперь прочитаем, что получилось.

АО ОУ ИО ОА УО

13 Просмотр мультфильма "Гном и его дом" (ИКТ "Обучение грамоте") - выделение слов со звуком О.

Домашнее задание

Выдаются карточки с буквой О каждому ребенку.

Дорисуйте букву О до целого предмета: до солнышка, рыбки, кольца, пуговицы и т. д.