Лариса Расторгуева
Конспект занятия по конструированию «Дворец Снежной королевы»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по конструированию из строительного материала в старшей группе «Дворец Снежной королевы»
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, художественно-эстетическое развитие, чтение художественной литературы
Задачи:
1. формировать умение детей создавать замысел конструкций, учитывая особенности постройки, выраженные предметно в схемах.
2. поощрять творческую инициативу и самостоятельный выбор строительного материала, соответственно с замыслом.
Публикация «Конспект занятия по конструированию „Дворец Снежной королевы“» размещена в разделах
- Андерсен Ханс Кристиан
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- «Снежная королева», Андерсен Х.К.
- Темочки
3. закреплять умения придавать формам устойчивость, заменять детали, совмещать их для получения нужных форм.
Предварительная работа:
• чтение сказки «Снежная королева»,
• знакомство с шаблонами,
• конструирование домов, мостов;
• рассматривание иллюстраций замков.
Материалы:
• набор строительного материала на каждого,
• комплект шаблонов (по кол-ву кубиков) на каждого,
• иллюстрации замков, дворцов, домов.
НОД:
• Ребята, какие сказки Г. Х. Андерсена вы знаете? (Ответы детей)
• Какую сказку мы недавно с вами читали? (Ответы детей)
• Чем вам запомнилась сказка? (Ответы детей)
• Давайте вспомним, чем закончилась сказка? (Ответы детей)
• А давайте придумаем свое окончание сказки (Снежная королева подобрела. Стала красивая. Она улетела в теплые края, но дворец развалился на льдины).
• Как мы можем ей помочь? (Построить новый дворец)
• Для того, чтобы построить дворец, давайте вспомним: где мы могли видеть дворцы? (в сказках, в книгах)
ИГРА: найдите среди иллюстраций дворцы и замки.
• Как вы узнали, что это дворец? (башни, разные ворота, арка, купола)
ПОДХОДИМ К РАБОЧЕМУ СТОЛУ.
• Дети, мы с вами не видели дворец Снежной королевы. Давайте представим каждый свой дворец.
• Представим, что шаблоны - это льдинки на которые развалился дворец снежной королевы.
• Перед тем как строить дворец составьте схему будущего дворца.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ДЕТЕЙ.
АНАЛИЗ ДЕТЕЙ.
• Какие детали вы использовали при постройке дворца?
Готовые постройки анализируются, отличаются оригинальной конструкцией, сравнение по схемам.
