Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Веселый снеговик»

Дарья Сытина
Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Веселый снеговик»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по аппликации в старшей группе

«Веселый снеговик»

Цель: формировать умения самостоятельно создавать композицию при выполнении аппликации.

Задачи:

1. Закрепить с детьми название времени года - зима, и сезонных изменений,

происходящих в природе.

2. Развивать устную речь, внимание, память.

3. Формировать у детей умение создавать выразительный образ снеговика,

используя способ вырезания ножницами.

Публикация «Конспект занятия по аппликации в старшей группе „Веселый снеговик“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Зима. Аппликации
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Как сделать снеговика? Мастерим снеговиков своими руками
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Снеговик. Материалы про снеговиков
• Старшая группа
• Темочки

4. Развивать чувство формы, композиции, эстетическое восприятие.

5. Развивать мелкую моторику пальцев рук.

6. Воспитывать интерес к аппликации, усидчивость, умение доводить начатую работу до конца.

Оборудование: образец работы; презентация; эскизы снеговика, цветные карандаши, клей, ножницы.

Организация образовательной деятельности

1. Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, скажите какое сейчас время года?

Дети: Зима.

Воспитатель: Расскажите, что происходит зимой в природе.

Дети: Зимой выпадает снег, солнце светит мало, дни становятся короче, а ночи длиннее,

на деревьях и на домах лежат снежные шапки.

Воспитатель: А вам нравится зима?

Дети: Да.

Воспитатель: А что вы любите делать зимой на улице на прогулке?

Дети: Лепить из снега снеговика, играть в снежки, строить снежную крепость, кататься

со снежной горки на ледянках, кататься на лыжах.

Воспитатель: Да, ребята, зима прекрасное время года, и только зимой можно создавать интересные постройки из снега, лепить снеговика и снежную бабу. Но наступит весна, будет припекать солнце и наши снежные постройки растают, превратятся в лужи.

Воспитатель: Что же мы будем сегодня на занятии делать? А чтобы это узнать, надо отгадать загадку:

Мы слепили снежный ком,

Шляпу сделали на нем,

Нос приделали, и в миг,

Получился ….

Дети: снеговик.

Воспитатель: Правильно, ребята, это снеговик. И лепить снеговика можно не только из настоящего снега, но и бумажного. Вы хотите сделать веселых снеговиков?

Дети: Да!

2. Основная часть.

Воспитатель: Но давайте сначала поиграем с нашими пальчиками.

Пальчиковая гимнастика «Снеговик» ( автор: Суслова Е. В.)

1,2,3,4, - мы снеговика лепили.

Первый ком большой, большой,

Чуть поменьше ком второй,

Третий на него поставим,

Два комка для рук добавим.

Рот, глаза и нос – морковка,

Вышел снеговик наш ловко!

Воспитатель: А теперь, ребята, начнем делать наших снеговиков.

Подвиньте к себе бумагу цветную и тарелочку с приготовленным материалом. Для начала м должны из белой бумаги вырезать снеговика. Разместить круги в правильном порядке. Чтобы наш снеговик был настоящим мы ему нарисуем глазки черные, приклеим нос-морковку и нарисуем ему ротик улыбающийся. Из салфеток мы сделаем маленькие комочки и наклеим в виде снега. Воспитатель показывает все действия на своем снеговике, расположенном на мольберте и сопровождает словесными указаниями.

Работа детей.

3. Итог занятия.

Работы детей помещаются на стол

Воспитатель: Ребята, вы сегодня были просто молодцы, так хорошо постарались и снеговики у вас получились веселые и озорные. Скажите, вам нравятся наши снеговики.

Дети: Да!

Воспитатель: А найдите мне самого веселого снеговика, а теперь хитрого снеговика, загадочного снеговика, умного снеговика.

А сейчас давайте разместим наших снеговиков в раздевалке, в уголке творчества чтобы ваши мамы, папы, бабушки и дедушки тоже ими полюбовались.

Дети помогают воспитателю размещать свои работы на стенде.

Оформление выставки.