Конспект занятия по аппликации «Веселые портреты» с детьми старшей группы

Татьяна Крампит
Конспект занятия по аппликации «Веселые портреты» с детьми старшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Программные задачи: Учить детей составлять портрет из отдельных частей (овал – лицо, полоски или комки мятой бумаги - причёска); формировать интерес к данному виду деятельности. Познакомить с новым способом вырезания овала из бумаги, сложенной вдвое (по самостоятельно нарисованному контуру). Развивать цветное восприятие (подбирать цвет бумаги и карандаша в соответствии с цветом волос и глаз). Развивать воображение, активность, творчество, умение выделять красивые работы, рассказывать о них, а также развивать внимание, зрительный контроль действия рук. Воспитывать аккуратность, усидчивость, стремление научиться создавать изделия, радующие окружающих.

Публикация «Конспект занятия по аппликации „Веселые портреты“ с детьми старшей группы» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки

Материал и оборудование: цветная бумага для причёсок, прямоугольники розовой бумаги для лица, фантики, серпантин, цветной картон для фона, фломастеры, цветные карандаши, клей, салфетки, ножницы, клеёнки.

Ход: - Ребята, послушайте стихотворения Е. Стеквашовой «Почему я не такой?» :

Если станем мы похожи, как узнать друг друга сможем?

Станем на одно лицо, как куриное яйцо.

Одинаковы носы и одной длины усы,

Одинаковые вкусы, те же галстуки и бусы.

И на всех один фасон от пальто и до кальсон.

Все вокруг одной расцветки и на все расставим метки.

А иначе как узнаешь, чью ты маму обнимаешь?

Нет ни низеньких, ни длинных, легкомысленных, солидных,

Слишком тощих нет и тучных. Вам еще не стало скучно?

На других ты не похож, тем для мамы и хорош.

Ей всего милей веснушки у вихрастого Андрюшки,

Оттопыренные ушки и курносый нос Танюшки.

Всякой формы и раскраски ваши волосы и глазки,

Милых деток, очень разных, самых лучших и прекрасных.

- Ребята предлагаю вам устроить выставку своих портретов, или портретов своих друзей, только не нарисованных, а выполненных аппликацией.

- Сначала нужно выбрать фон - основу для будущего портрета. Для этого лучше всего взять цветной картон или плотную бумагу.

Если у человека светлые волосы, его портрет лучше будет смотреться на ярком или тёмном фоне. Если волосы тёмные, можно выбрать светлый фон, но подойдёт и яркий.

- Как лучше расположить лист? Лучше разместить, лист - основу вертикально, потому что лицо удлинённое.

- Посмотрите друг на друга. Какой формы лицо?

- Как можно вырезать овал? Я беру лист бумаги розового цвета. Складываю лист вдоль пополам, рисую полуовал - будто радуга поднимается над линией сгиба - и вырезаю.

- Какая форма получилась? Овал. Это лицо.

- Приклеиваю лицо на фон, чтобы вверху осталось место для причёски. Затем выбираю бумагу в цвет волос. Если волосы прямые, причёску можно сделать из бумажных полосок. Если волосы кудрявые, можно вырезать волнистые полоски или использовать готовый серпантин, а можно разорвать бумагу на кусочки и смять в комочки. Возьмите прямоугольники розового цвета, сложите вдоль пополам. Разгладьте линию сгиба и нарисуйте над ней полуовал, как радугу. Аккуратно вырезайте. Раскройте. Овалы - это лица.

- Продолжайте делать портреты : лица и причёску наклейте, а всё остальное дорисуйте. После занятия мы устроим выставку.

- После занятия мы устроим выставку. Рассматривание портретов на выставке, беседа.