Папки-передвижки

Конспект занятия на тему «Рассказывание произведения К. Ушинского «Гуси» без наглядного сопровождения» для дошкольников

Людмила Кулябина
Конспект занятия на тему «Рассказывание произведения К. Ушинского «Гуси» без наглядного сопровождения» для дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: умение слушать рассказ без наглядного сопровождения.

Задачи: учить детей слушать и понимать содержание рассказа, развивать речь, память, воображение. Формировать интерес к занятию.

Ход занятия : стук в дверь, к нам в группу заходит кукла Аня. Здоровается с детьми. У неё в руках игрушечный гусь, картина и книга.

Воспитатель: ребята давайте поздороваемся с куклой Аней (дети здороваются)

Публикация «Конспект занятия на тему „Рассказывание произведения К, Ушинского „Гуси“ без наглядного сопровождения“ для дошкольников» размещена в разделах

Воспитатель: проходи Аня, садись к нам, посмотришь, как дети занимаются. Посмотрите какую картину принесла Аня. Что это за птица? (Ответы детей) Гусь - это большая птица, у которой длинная шея, красный клюв и красные лапы. Также у него вместо меха - перья. Гуси умеют плавать и летать. Что вы ещё видите на картине? (Ответы детей)

Воспитатель: правильно, а сейчас мы с вами поиграем.

Дыхательная гимнастика.

Гуси летят (медленно и плавно ходить по группе, взмахивая руками, как гуси)

Руки - крылья (на вдохе) поднимать (на выдохе) опускать (произнося "гу - у - у")

( Повторить 8 - 10 раз:)

Воспитатель: поиграли, давайте позавём гусёнка. Гусёнок (показываем игрушечного гуся) прейдёт к вам, а вы покормите его хлебными крошками или травкой.

Завё м гуся: - Теги, Теги, Теги!

К детям подходит гусь и дети кормят его с ладошки.

Воспитатель: молодцы ребята. Воспитатель прячет картинку и гуся, предлагает послушать сказку про гусей, сперва в сокращённом виде.

Чтение произведения К. Ушинского "Гуси".

Воспитатель повторяет рассказ немного усложнив его, а в третий раз он читает текст полностью.

Воспитатель: ребята давайте споём песенку

"Если нравится тебе"

Итог: вопросы к детям:

Как хозяюшка звала гусей? (Ответы детей)

Позовите гусей домой? (дети отвечают)

Куда позвала хозяюшка гусей? (Ответы детей)

Что сделала хозяюшка? (ответы детей)

Кукла Аня: молодцы ребята! Я оставлю вам книжку и отправляюсь к себе домой на завтрак. Я ещё к вам приеду в гости. До свидания!

Публикации по теме:

Конспект игры-ситуации в первой младшей группе «Лиса и гуси» (По сказке К. Д. Ушинского)Конспект игры-ситуации в первой младшей группе «Лиса и гуси» (По сказке К. Д. Ушинского) Цель: создание у детей заинтересованности к театральной деятельности. Задачи: - развивать творческое воображение, навыки диалога; - учить.

Конспект открытой НОД по развитию речи во второй младшей группе на тему «Рассказывание по картине «Кошка с котятами»Конспект открытой НОД по развитию речи во второй младшей группе на тему «Рассказывание по картине «Кошка с котятами» Программное содержание: Составлять с помощью воспитателя небольшой рассказ по картине. Закрепить знания детей о внешнем виде кошки Вовлекать.

Конспект открытого занятия по развитию речи «Рассказывание на темы скороговорок» Развитие речи Тема: Рассказывание на темы скороговорок. Воспитатель группы №11 Михайлюк А. С 10.11.15 г. Развитие речи Тема: Рассказывание.

Конспект занятия по развитию речи. Рассказывание сказки «Колобок» с использованием метода моделирования Конспект занятия по развитию речи во второй группе раннего возраста. Рассказывание сказки «Колобок» (с использованием метода моделирования).

Конспект занятия по развитию связной речи. Рассказывание по теме «Осень» Программное содержание: Учить детей отвечать на вопросы и задавать их. Систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях. Активизировать.

Конспект занятия по речевому развитию «Рассказывание по картине «Лошадь с жеребенком» для старшей группы Задачи: учить детей составлять описательный рассказ по картине; включать в него наиболее точные слова для обозначения цвета, величины, использовать.

Конспект занятия по речевому развитию «Знакомство с рассказом К. Д. Ушинского «Четыре желания» в старшей группе Цель: Ознакомление дошкольников с рассказом К. Д. Ушинского «Четыре желания». Задачи: Образовательные: -формировать у детей умение раскрывать.

Конспект занятия по рисованию в средней группе по мотивам произведения К. Чуковского «Чудо-дерево»Конспект занятия по рисованию в средней группе по мотивам произведения К. Чуковского «Чудо-дерево» Попова Валентина Конспект занятия по рисованию в средней группе "Чудо-дерево" по мотивам произведения К. Чуковского "Чудо-дерево Цель:.

Конспект занятия «Рассказывание русской народной сказки  «Заяц-хваста» в старшей группе Задачи. Подвести детей к пониманию нравственного смысла сказки, к оценке поступков и характера главного героя. Закрепить знания о жанровых.

Конспект занятия «Рассказывание сказки С. Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке»» МБДОУ ДС № 35 «Ручеёк» г. Туапсе Воспитатель Ануфарьян К. С. Конспект НОД «Рассказывание сказки С. Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке».

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Конспект занятия на тему «Рассказывание произведения К. Ушинского «Гуси» без наглядного сопровождения» для дошкольников
Опубликовано: 19 марта 2023 в 22:19
+7Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект занятия на тему «Рассказывание произведения К. Ушинского «Гуси» без наглядного сопровождения» для дошкольников» (включая файлы) размещена пользователем Людмила Кулябина в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД