Конспект занятия на тему «Поведение детей на детской площадке»

Ульяна Молдованова
Конспект занятия на тему «Поведение детей на детской площадке»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Продолжать знакомить детей с правилами безопасного поведения в детском саду. Воспитывать культуру поведения на детской игровой площадке.

Интегрируемые области: Познавательное развитие, речевое.

Материал: игрушки: Незнайка, зайчик с перебинтованной лапой, кукла Маша, мишка, иллюстрации к ситуациям.

Предварительная работа: Беседы о правилах поведения, рассматривание иллюстраций, физминутка.

Ход:

В гости к детям приходят: Незнайка, кукла Маша, мишка, зайчик.

Воспитатель:

Здравствуйте ребята!

Публикация «Конспект занятия на тему „Поведение детей на детской площадке“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Дети здороваются с гостями.

Посмотрите, кто пришёл к нам сегодня в гости.

Дети отвечают.

Воспитатель:

Почему они такие грустные и не весёлые, что случилось с вами?

Незнайка: Мне очень больно. Я ударился головой об качели и теперь у меня большая шишка на лбу. Мне больно-о-о-о.

Воспитатель:

- Как же это произошло?

Незнайка:

Я самостоятельно сел на качели и упал с неё.

Воспитатель:

- Разве можно самому садиться на качели (показ иллюстраций)

Дети: нет, нельзя нужно при помощи взрослых.

Мы с ребятами тебе подсказали, ты нас понял.

Зайчик: Я сейчас я играл с ребятами на площадке и увидел на другой площадке красивую машину, ребята меня позвали, и я туда ушёл никому не сказал и ударился.

Ой, как мне больно-о-о-о.

Воспитатель:

Ребята, скажите, разве можно уходить с площадки и от своей группы, воспитателя Дети: нет, нельзя

В гости к ребятам заходит кукла Маша.

Воспитатель:

Здравствуй кукла Маша (ребята здороваются)

Сегодня ярко светит солнышко, можно получить солнечный удар, а ты без головного убора?

- Ребята скажите разве можно находиться на солнце без головного убора?

Дети: нет, нельзя

Воспитатель:

Затем обращаюсь к мишке.

Миша, почему ты так ходишь у тебя, что болит ножка