Екатерина Пачина
Конспект занятия «Космос. Путешествие по вселенной» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Расширять представления детей о космосе; способствовать развитию познавательных и интеллектуальных способностей детей.
Задачи:
способствовать расширению и углублению представлений о космосе, о солнечной системе;
подвести к пониманию уникальности нашей планеты, так как только на ней есть жизнь;
воспитывать уважение и любовь к Земле, как к космическому чуду, дающему все необходимое для жизни, а так же чувство гордости за историю своей планеты, за достижения отечественных ученых, конструкторов, космонавтов.
Орг. момент
Публикация «Конспект занятия „Космос, Путешествие по вселенной“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Темочки
- Ребята, скажите мне пожалуйста какое сегодня число? Ответы детей : 12 апреля
Какой праздник отмечает наша страна 12 апреля? Ответы детей: День Космонавтики!
Воспитатель: Да действительно, 12 апреля 1961 года первый в мире космонавт Юрий Алексеевич Гагарин успешно облетел вокруг Земли на космическом корабле «Восток» - это было важным событием для ученых всего мира.
- Ребята вы знаете, что среди комонавтов были и женщины – космонавты. Валентина Владимировна Терешкова – первая женщина – космонавт.
Ребята а вы знаете кто был самыми первыми космонавтами до людей?
Ответы детей: Собаки Белка и Стрелка
Воспитатель: Правильно ребята самые первые кто отправился в космос это были собаки Белка и Стрелка, они облетели вокруг Земли на космическом спутнике.
Ребята, а вы любите путешествовать?
Дети: Да
Ребята, нам пришло приглашение совершить путешествие в Центр космонавтики. Вы хотели бы стать космонавтами?
Дети: Да
Чтобы стать космонавтом нужно быть не только сильным, смелым и выносливым, а еще и интеллектуально-развитым. Для того, чтобы совершить это путешествие нам нужно выполнить ряд заданий. Вы согласны со мной?
Дети: Да
Приготовились, сели поудобнее, закрыли глаза и начинаем обратный отсчет:
10,9…Пуск!
Воспитатель: Дети, посмотрите на экран (изображение космического пространства, звезд,планет)
Что вы видите? (ответы детей – звезды, планеты, косос, вселенная) Солнце, Луна, звезды – се это находиться в космическом пространстве, которое называеться Вселенная.
Ребята наше с вами путешествие начинается, я предлагаю вам послушать загадку, отгадав которую мы узнаем куда мы держим путь.
Большой подсолнух в небе
Цветет он много лет
Цветет зимой и летом
А семечек все нет (Солнце)
Да ребета, мы пролетаем мимо звезды по имени Солнце.
Совершим мы первую остановку на планете под названием Меркурий.
Где нас ждет интересное зададание. Мы с вами говорили о том, что Меркурий – это самая близкая планета к солнцу и самая маленькая. Чем покрыта вся ее поверхность? (Впадинами и кратерами) Вам интересно узнать, как они образовались? Тогда делаем остановку и высаживаемся на этой планете. Ребета а чтобы нам высадиться на эту планету нам нужен специальный костюскто из вас знает как этот костюм называеться?
Ответы детей: Скафандр
Воспитатель: Правильно, это скафандр специальный костюм космонавта без которого нельзя выходить в открытый космос.
Опыт камнень с манкой. Представьте, что это поверхность Меркурия, а это метеориты, которые сталкиваются с ней. Бросьте камешки, что получилось? (впадины). А как их еще можно назвать, Кратерами. Давайте повторим еще раз это слово. Молодцы, можем продолжить наше путешествие.
- Вторая от Солнца планета – Венера
В честь богини красоты,
Названа Венера – ты.
В темных небесах сияешь,
Красотой нас озаряешь. –
Эти слова не случайны, ведь Венеру называют утренней или вечерней звездой,потому что она видна на небе то утром, то вечером.
А вы узнали эту планету? (показываеть изобрания Земли). Как она называеться?
А почему наша планета имеет много голубого и синего цвета? Ответы детей – Потому что водой покрыта большая часть поверхности земли (синий цвет – это много морей, озер, рек и океанов) А какие цвета вы еще видите? Что это? ( это суша: равнины, горы, леса, пески.)
Продолжаем наше путешествие
- Ой ребята, посмотрите внимательно в иллюминатор, вы видите планету красного цвета? Раньше люди думали, что на этой планете есть живые существа, но ученые доказали, что жизни на Марсе нет.
Четыре самые близкие к Солнцу планеты, помните их название по порядку?
Ответы детей: Меркурий, Венера, Земля и Марс.
Динамич. Пауза (физминутка)
А сейчас мы с вами, дети
Улетаем на ракете
На носочки поднились
А потом руки вниз
1,2,3 потянись
Вот летит ракета ввысь!
Молодцы отдохнули, а следующая пятая планета нашего путешествия от Солнца называется Юпитер. Она похоже на огромный шар, который в одиннадцать раз больше Земли. Состоит самая большая планета Солнечной системы из жидкости и газа. Эта планета совсем необитаема, потому что на ней лютый холод.
Ребята продолжая наше путешествие мы отправляемся на планету Сатурн – это шестая планета от солнца и на ней очень холодно. Почему? Вы заметили, что она желто-оранжевого цвета?Чем она отличается от другихпланет? (кольцо). Эти удивительные кольца состоят из-за льда и камней.
Планета следующая называется Уран. Посчитайте, какая она по счету? Правильно седьмая.
Восьмая планета Нептун.
А девятая и последняя планета от солнца в нашем путкшествие Плутон.
Ребята эти три планеты самые далекие от солнца и потому они самые холодные.
Ребята, мы увидели все планеты и нам пора возвращаться на нашу любимую и красивую планету Земля.
Приготовились к приземлению, начинаем обратный отсчет 10,9,8… Земля!
Ребята сейчас я вам задам вопросы, вы отвечайте.
- Кто и на чем впервые облетел вокруг Земли? (Собаки Белка и Стрелка на космическом спутнике)
- Сколько планет в Солнечной системе? (9)
-Как звали первую женщину-космонавта? (Валентина Терешкова)
- Как называется костюм комонавта? (Скафандр)
- В какой день отмечается день Космонавтики? (12 апреля)
- Как называется третья планета от Солнца? (Земля)
Ребята, у нас получилось замечательное путешествие, мы много узнали о планетах солнечной системы Но планета Земля, на которой мы живем – самая главная, самая красивая, потому что является нашим домом. Землю надо беречь и любить. И может быть через много лет кто-то из вас станет космонавтом, полетит в космос, увидит нашу планету и скажет: «как прекрасна наша Земля»
-80%
Курсы повышения квалификации
Интерактивные методы в практике школьного образования
Продолжительность 72 часа
4000 руб.
800 руб.
Информатика 11 класс ФГОС
Геометрия 10 класс ФГОС
Решение текстовых задач по математике.
Общая биология 10 класс ФГОС
Нравственное воспитание 1-4 классы
Электронная тетрадь по алгебре 11 класс.
Электронная тетрадь по географии 5.
Химия 10 класс ФГОС
Скачать
© 2019, Хаева Диана Маирбековна 4231 26
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по.
800 руб. 4000 руб.
Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся
800 руб. 4000 руб.
Современные педагогические технологии в образовательном процессе
800 руб. 4000 руб.
Методика преподавания философии в условиях реализации ФГОС
800 руб. 4000 руб.
Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС
800 руб. 4000 руб.
Исследовательская деятельность учащихся
800 руб. 4000 руб.
Похожие файлы
Долгосрочный проект для подготовительной группы "Космос"
Конспект тематического занятия посвящённого Дню Космонавтики для детей подготовительной группы, по теме: «Путешествие в космические дали"».
Конспект тематического занятия посвящённого Дню Космонавтики для детей подготовительной группы, тема: «Этот загадочный и далёкий космос».
Конспект тематического занятия посвящённого Дню Космонавтики для детей подготовительной группы по теме : «Этот загадочный и далёкий космос».
Нет комментариев
Узнайте о технологиях, которые расширят возможности учителя и помогут организовать эффективный учебный процесс
Проекты (сайты) Мультиурок
Последние новости
26.12.22 Поздравляем всех учителей с наступающим Новым годом!
01.09.22 Поздравляем всех учителей с Днём знаний!
13.06.22 Поздравляем с окончанием учебного года и началом каникул!
Курсы для учителей!
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся
800 руб. 4000 руб.
Проектная деятельность учащихся
800 руб. 4000 руб.
Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по.
800 руб. 4000 руб.
Смотреть все курсы
Рекомендуем
Комплекты видеоуроков
Электронные тетради
Дистанционные олимпиады
Вебинары для учителей
Блиц турниры
Курсы повышения квалификации и переподготовки учителей
Готовый практикум на каждый урок
Екатерина Пачина | Все публикации
