Нурсина Зарипова
Конспект занятия кружка «Читаем сами» для дошкольников 6–7 лет «Чтение слов с буквой Ш»
Занятие : Чтение слов с буквой Ш
Тема: Школа
Цель:
Выработка у детей умения ориентироваться в звукобуквенной системе и на этой основе развитие интереса и способности к чтению.
Задачи:
Воспитывать ответственность, усидчивость,упорство в достижении цели
Способствовать развитию связной речи, памяти, внимания, мышления
Способствовать расширению знаний о школе
Учить детей читать по слогам, составлять слова из кубиков,
Возраст детей: 6-7лет.
Публикация «Конспект занятия кружка „Читаем сами“ для дошкольников 6–7 лет „Чтение слов с буквой Ш“» размещена в разделах
- Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий
- Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
- Звуки [С] - [Ш]. Дифференциация звуков
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2013
Форма проведения: практическое занятие.
Оборудование
- магнитная доска, «Кубики Зайцева», карточки с напечатанными словами, указка, иллюстрации
Ход занятия:
1. Организационный момент
- Здравствуйте, ребята!
Посмотрите, здесь написано слово!
(Карточки с буквами (школа)
В саду вы много играли,рисовали, лепили. Скоро вы пойдете в школу. Чему вы там научитесь?
(ответы детей)
2. Сообщение темы и целей занятия :
Какой звук слышите в начале слова? Звук Ш обозначается буквой Ш (показываю)
Сегодня будем читать, и составлять слова буквой Ш
3. Изучение нового материала
Придумайте слова в названии которых есть буква Ш (иллюстрации)
Шар,шапка,шарф,машинка,шнур,мышка,карандаш
Д/и «Найди место буквы в слове» Разделим на слоги слова и поместим их в домики с 1,2,3 окошками
4 .Физминутка-логоритмика (речевая подвижная игра)
«В школу мы с тобой пойдем»
В школу мы с тобой пойдем
И портфель с собой возьмем,
В школе будем мы читать
В школе будем мы писать
Физкультурой заниматься.
И трудиться и стараться
5. Игра «Волшебные кубики»
-Найти слоги с буквой Ш
-Прочитать свои слоги
-Составить слова (добавить слоги)
6. Работа с текстом
Раздаю каждому карточку с предложением
Скоро в школу. Маша знает много слов о школе. Саша хорошо читает.
-Чтение про себя (каждый ребенок читает свое предложение про себя)
-Чтение вслух (выставляют карточку на магнитную доску и читают вслух)
-Хоровое чтение всего получившегося текста
-Индивидуальное чтение текста
7 .Итог занятия :Чему мы учились на занятии?
